Играем с покупками. Развиваем память, речь, внимание, математические и творческие способности
Автор: Татьяна Свежинцева
Форматы: PDF
Издательство: Сибирское университетское издательство
Год: 2009
Место издания: Новосибирск
ISBN: 978-5-379-00782-9
Страниц: 112
Артикул: 23432
Краткая аннотация книги "Играем с покупками. Развиваем память, речь, внимание, математические и творческие способности"
Автор предлагает ввести игру в такой обыденный процесс как поход с ребенком в магазин. Как правило, совершение покупок с малышом не самое приятное событие: ребенок быстро устает, начинает канючить и капризничать. Сборник этих игр поможет вам не только с пользой провести время в магазине: заняться математикой, пересчитав пакеты с молоком, поупражняться в сочинительстве, придумав историю про корову Цветочкину, но и вернувшись домой, раскладывая покупки по своим местам, поиграть с ребенком в игры на развитие речи, внимания, памяти и логики.
Книга будет полезна родителям, организаторам воспитательной работы с детьми, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических вузов.
Содержание книги "Играем с покупками. Развиваем память, речь, внимание, математические и творческие способности"
Предисловие
Развиваем память с мудрым Караваем
Развиваем мышление с Местечкиным и Чистюлей
Развиваем речь, или Рассказы коровы Цветочкиной
Учим азбуку, или Игры с Читалкиным
Учимся считать с умным Математиком
Развиваем воображение, или Игры с Сочинялкиным
Развиваем мелкую моторику
Продуктовые истории
Послесловие
Карточки для игр
Все отзывы о книге Играем с покупками. Развиваем память, речь, внимание, математические и творческие способности
Отрывок из книги Играем с покупками. Развиваем память, речь, внимание, математические и творческие способности
Учимся считать с умным Математикомd58Здравствуй, малыш! Давай знакомиться! Меня все называют умным Математиком. А тебя кто как называет? Будем дружить? Как ты думаешь, с чем больше всего я люблю играть? Сосчитайкин1 вариантВы выкладываете покупки из корзинки? Посчитай-те, сколько их всего, чего больше: овощей или фруктов, мясных или молочных продуктов и т. д.На сколько больше, меньше? Есть ли одинаковое ко-личество?Запишите в тетради результаты ваших подсчетов.2 вариантВы купили одноразовую посуду? Дайте ребенку не-сколько ложек, вилок, тарелок — пусть он посчитает их, узнает одинаковое ли их количество, чего больше, мень-ше, уравнивает, раскладывает друг под друга и т. п. — математических упражнений здесь достаточно.Можно приклеить на холодильник цифры с итого-вым числом вилок, ложек, можно записать ваши вычис-ления в виде примера.Попросите ребенка рассказать, кого он будет кор-мить из посуды, чем? Пусть попутно развивает моноло-гическую речь.ПорядочкинВы выкладываете покупки? Предложите ребенку поставить их в ряд. Выясните, что стоит на втором мес-те, на четвертом и т. п. Или иначе, например, на каком месте лежит морковь. Не забывайте о том, как вы счи-
С книгой "Играем с покупками. Развиваем память, речь, внимание, математические и творческие способности" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку