Игры с аутичным ребенком : установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия
Год: 2019
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-4212-0539-5
Страниц: 137
Артикул: 80338
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Игры с аутичным ребенком"
Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира. Намечены пути развития сюжетно-ролевой игры, ознакомления с окружающим миром, обучения способам взаимодействия. Практические советы, обращенные к близким аутичного ребенка, объясняют как оптимально организовать его режим дня и быт, создать необходимые условия для игр и занятий. Рекомендации педагогам и психологам, которые работают с аутичными детьми, предлагают варианты действий в сложных ситуациях. Также намечены пути достижения взаимопонимания и взаимодействия между специалистами и семьей аутичного ребенка. Наконец, в книге представлена информация об организациях, оказывающих помощь аутичным детям, и ресурсы Интернет, посвященные этой проблеме. В отличие от существующих изданий по этой теме, книга является не теоретическим изложением, а прикладным пособием. Материал намеренно изложен кратко и в популярной форме, снабжен множеством примеров из опыта работы. «Игры с аутичным ребенком» может стать настольной книгой как для специалистов, так и для близких аутичного ребенка.
Содержание книги "Игры с аутичным ребенком"
ОТ АВТОРА
1. СИНДРОМ РАННЕГО ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Введение в проблему
Миф об аутизме, или этические аспекты проблемы
Люди с аутизмом, государство и общество, или социальные аспекты проблемы
Научные исследования по проблеме, подготовка специалистов
Вопросы диагностики, коррекции и образования
Координация работы специалистов и семьи
Общие требования
Пожелания родителям
Пожелания педагогам и психологам
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Организация пространственной среды
Жизненное пространство аутичного ребенка
Детская комната
Пространство квартиры
Ближайшее социальное окружение
Дальние прогулки
Организация времени
Режим дня ребенка
Формирование временных представлений
Бытовые ритуалы
Создание информационных и других фильтров
3. ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Особенности развития игры аутичного ребенка
Предметная игра
Элементы сюжетно-ролевой игры
Стереотипная игра
Особенности стереотипной игры
Стереотипная игра как основа взаимодействия
Сенсорные игры
Особенности сенсорных игр
Сенсорные игры как возможность установления контакта
Виды сенсорных игр
Игры с красками
Игры с водой
Игры с мыльными пузырями
Игры со свечами
Игры со светом и тенями
Игры со льдом
Игры с крупами
Игры с пластичными материалами
Игры со звуками
Игры с ритмами
Игры с движениями и тактильными ощущениями
Рекомендации по преодолению затруднений, возникающих в ходе игр
Игровая терапия (терапевтические игры)
Необходимость психотерапевтической работы
Терапевтическая игра как первый шаг к контролю над эмоциями
Виды терапевтических игр
Психодрама
Страхи аутичного ребенка
Психодрама как способ борьбы со страхами
Варианты психодрамы
Совместное рисование
Метод совместного рисования
Этапы развития совместного рисования
Использование специальных приемов в ходе совместного рисования
Взаимосвязь разных видов игр
4. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГА, ПСИХОЛОГА И РОДИТЕЛЕЙ
Организация занятий
Психологическая помощь родителям аутичного ребенка
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Тексты стихов и песенок
Приложение 2. Где можно получить помощь
Приложение 3. Ресурсы Интернет
Словарь специальных терминов
Литература
Все отзывы о книге Игры с аутичным ребенком : установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия
Отрывок из книги Игры с аутичным ребенком : установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия
—16При Институте коррекционной педагогики РАО дей-ствует консультативно-диагностический центр. Можнообратиться непосредственно в лабораторию содержанияи методов обучения детей с эмоциональными наруше-ниями (заведующая — профессор Ольга Сергеевна Ни-кольская) или в лабораторию дошкольного воспитаниядетей с проблемами в развитии (заведующая — профес-сор Елена Антоновна Стребелева). Но научно-исследова-тельский институт не может организовать систематиче-ские занятия с детьми. Экспериментальные группы на егобазе могут помочь лишь небольшому количеству детей.Получить консультацию можно также в Научномцентре психического здоровья РАМН (главный научныйсотрудник отдела по изучению детской психиатрии —профессор Вера Михайловна Башина).–ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯУже десять лет работает Центр психолого-медико-соци-ального сопровождения детей и подростков (ЦПМССДиП)Департамента образования г. Москвы («ьашенкин Луг»).Специальных детских садов и групп для детей с аутиз-мом пока не существует. Устроить такого ребенка в мас-совый детский сад или общеобразовательную школу труд-но (и даже опасно) и такие попытки могут закончитьсякрахом надежд родителей социализировать ребенка.Аутизм — сложное нарушение развития, требующееособенного подхода, осуществление которого невозмож-но без специальной подготовки. Поэтому применениек обучению аутичного ребенка обычных методов (и спе-циальных приемов для детей с другими нарушениями)неприемлемо. Однако возможно и успешное вхождениеребенка в детский коллектив. В каждом конкретномслучае это будет зависеть от доброго и терпеливого от-ношения к аутичному ребенку воспитателя или учителя,в силах которого создать общую атмосферу доброжела-тельности и заботы об особом ребенке в группе детей.Поэтому решение об устройстве ребенка в массовоедетское учреждение или отказе от этого пути необходи-мо принимать, учитывая степень аутизации ребенка,тщательно взвешивая все обстоятельства за и против.–ИНТЕГРАТИВНЫЕ ГРУППЫВ последнее время п...
Книги серии
С книгой "Игры с аутичным ребенком" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку