Артикул: 80321

Особый ребенок

Год: 2019

Издательство: Теревинф

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4212-0522-7

Страниц: 128

Форматы: PDF

цена: 199 руб.

Первый выпуск научно-практического издания «Особый ребенок: исследования и опыт помощи», учредителем которого является РБОО "Центр лечебной педагогики" (ЦЛП) – одна из первых в России негосударственных организаций, занимающихся с детьми с тяжелыми нарушениями развития. Выпуск составили материалы семинара, проходившего в ЦЛП в мае 1998 года, посвященного проблемам школьной дезадаптации. Семинар проходил под руководством ст. науч. сотрудника лаборатории нейропсихологии факультета психологии МГУ, председателя Экспертного совета ЦЛП, канд. психол. наук А. А. Цыганок.

Дименштейн Р. П., Ковязина М. С. Обращение к читателю
Цыганок А. А. Предисловие редактора выпуска
Исследования и методология
Иовчук Н. М. Роль психических нарушений в возникновении школьной дизадаптации детей и подростков
Ениколопов С. Н. Агрессивное поведение у детей
Величко М. А., Ковязина М. С. Особенности психических процессов у детей с врожденной патологией мозолистого тела (обзор литературы)
Практический опыт
Битова А. Л. Применение нейропсихологического подхода в дефектологической практике
Моргун Н Л. Почему и как мы создали скаут-клуб
Кейер Е. А. работа с глиной как метод лечебно-педагогической коррекции
Виноградова А. Л. Анализ конкретных случаев нейропсихологической коррекции нарушений высших психических функций у детей дошкольного возраста
Борисовская О. Б. Из опыта работы семейного психолога
Пронина Н. Н. Психологическая поддержка семьи, воспитывающей ребенка с проблемами развития
Матвеева О. А., Львова Е. А. Связь психолого-педагогического сопровождения с успешностью обучения в школе
Меланченко Е. А. Опыт работы невропатолога в группе специалистов смежных специальностей
Предложения, рекомендации, методики
Северный А. А. Проблема междисциплинарного взаимодействия в коррекции школьной дизадаптации
Леонгард Э. И. Неслышащие дети в мире слышащих
Никольская О. С. Трудности школьной адаптации детей с аутизмом
Цыганок А. А., Ковязина М. С. О специфике нейропсихологической диагностики детей
Короткие сообщения
Гордон Е. Б. К вопросу о коррекции письма у детей
Жарков Г. В. Коррекция осознания пространства и времени у подростков со школьной дезадаптацией средствами интеллектуальных и творческих игр
Колкова С. М. Опыт совместной работы разнопрофильных специалистов в целях психолого-медико-педагогической диагностики и коррекции

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом

Бестселлеры