Артикул: 20617

Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей: практическое пособие

Автор: Ратнер Ф. Л. , Юсупова А. Ю.

Год: 2014

Издательство: Владос

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-691-01581-6

Страниц: 176

Форматы: PDF

цена: 118,87 руб.

Книга посвящена актуальной проблеме коррекционной педагогики — интеграции детей с ограниченными возможностями в общество здоровых детей. Прослеживаются пути развития идеи интегрированного обучения и воспитания в историческом масштабе: представлены как отечественные, так и зарубежные разработки в сфере реабилитации развития и интеграции. В основной части показаны виды, методы, способы организации подобной работы на примере Мюнхенского детского центра (Германия), где впервые на практике была осуществлена идея совместного обучения и воспитания детей с различными образовательными возможностями. В этой концепции, автором которой является выдающийся немецкий педиатр и педагог Т. Хелльбрюгге, большое внимание уделяется работе с родителями. В качестве педагогической базы выступает педагогика М. Монтессори.
Книга адресована специалистам, работающим в области коррекционной и интеграционной педагогики, и всем заинтересованным лицам, в том числе родителям.

От авторов
Введение
Глава I. Из истории развития интеграционного подхода к обучению и воспитанию детей с различными образовательными возможностями: отечественный и зарубежный опыт
Глава II. Развитие идеи интеграции в концепции Теодора Хелльбрюгге (Германия)
§ 1. Т. Хелльбрюгге — врач и педагог
§ 2. Ранняя диагностика, терапия и интеграция — основы концепции Т. Хелльбрюгге
§ 3. Работа с родителями. Родительские тренинги
§ 4. Монтессори-терапия
§ 5. Ранняя интеграция
§ 6. Интеграция в семью. Семейное воспитание
§ 7. Интеграция в детский сад и школу
§ 8. Мюнхенский детский центр: новая ступень в развитии педагогики М. Монтессори
§ 9. Генезис педагогики М. Монтессори
§ 10. Принципы и основные элементы педагогики М. Монтессори
§ 11. Роль педагога в педагогической системе М. Монтессори
§ 12. Монтессори-материал
§ 13. Лечебная Монтессори-педагогика
§ 14. Мюнхенский детский сад по системе М. Монтессори
§ 15. Мюнхенская школа по системе М. Монтессори
Глава III. Распространение идеи реабилитации развития и педагогической интеграции в Германии и в других странах
Заключение

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Книги этой серии