Артикул: 19428

Психология общения : история и проблематика: учебное пособие для обучающихся в системе среднего профессионального образования

Автор: Мандель Б. Р.

Год: 2018

Издательство: Директ-Медиа

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-2809-6

Страниц: 422

Форматы: PDF

цена: 295 руб.

Учебное пособие создано для учащихся как будущих специалистов среднего звена, пробующих свои силы в сферах педагоги и психологии, журналистики и PR, управлении и менеджмента, социальной работы, экономики и бухгалтерского учета, гостиничного сервиса и т.д. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики. Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с действующими Федеральными государственными образовательными стандартами для СПО (38.02.01, 43.02.11). Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений с обращением к целому ряду смежных дисциплин: педагогики, дидактики, педагогической психологии, психологии личности, возрастной психологии, социальной психологии, социальной педагогики, психологии управления, менеджмента и т.д. Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, литература к ним. Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов. Учебное пособие содержит общий список литературы по дисциплине, примерный список вопросов для самоподготовки, примерную тематику рефератов и эссе, материалов для круглых столов, образцы тестов, глоссарий. Книга будет полезна и интересна не учащимся, но и всем, интересующимся психологией общения как актуальной, динамичной, активно и быстро развивающейся теоретической и практической составляющей современной психологической науки и практики не только в нашей стране, но и за рубежом.

Введение
Модуль I. История и основные понятия психологии общения как научной и учебной дисциплины
Тема 1. Становление и развитие психологии и психологии общения
Вопросы и задания по материалам Темы 1
Тема 2. Развитие современной психологии общения: новые времена и новые проблемы
Вопросы и задания по материалам Темы 2
Тема 3. Проблема определения общения и его основных компонентов (дефиниции и термины)
Вопросы и задания по материалам Темы 3
Примерная тематика семинарских занятий
Примерный список литературы
Модуль II. Развитие и становления общения
Тема 4. Язык животных и человеческая речь
Вопросы и задания по материалам Темы 4
Тема 5. Структура и развитие общения
Вопросы и задания по материалам Темы 5
Тема 6. Функции общения
Вопросы и задания по материалам Темы 6
Тема 7. Многообразие видов общения
Вопросы и задания по материалам Темы 7
Примерная тематика семинарских занятий
Примерный список литературы
Модуль III. Механизмы взаимопонимания в общении
Тема 8. Роли и ролевые ожидания в общении
Вопросы и задания по материалам Темы 8
Тема 9. Понимание и непонимание друг друга и барьеры общения
Вопросы и задания по материалам Темы 9
Тема 10. Особенности социального взаимодействия как общения между людьми
Вопросы и задания по материалам Темы 10
Тема 11. Этические нормы и принципы общения
Вопросы и задания по материалам Темы 11
Тема 12. Психология общения и конфликтология: совместные пути решения проблем
Вопросы и задания по Теме 12
Тема 13. Общение в стрессовых ситуациях
Вопросы и задания по материалам Темы 13
Примерная тематика семинарских занятий
Примерный список литературы
Модуль IV. Техники, технологии и приемы общения
Тема 14. Деловое и профессиональное общение
Вопросы и задания по материалам Темы 14
Тема 15. Понятие «пристройка» в деловом общении
Вопросы и задания по материалам Темы 15
Тема 16. Избегание оценок при общении
Вопросы и задания по материалам Темы 16
Тема 17. Странности, сложности и особенности современного общения
Вопросы и задания по материалам Темы 17
Примерная тематика семинарских занятий
Примерный список литературы
Заключение
Вопросы для самоподготовки
Список литературы для самоподготовки
Примерные варианты тестов
Методика определения потребности в общении
Методика определения уровня общительности
Методика «Направленность личности в общении» (С. Л. Братченко)
Краткий глоссарий
Примерная тематика рефератов, эссе, «круглых столов»

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите