Год: 2016
Издательство: Владос
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-691-02209-8
Страниц: 177
Форматы: PDF
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы содержания и методики по штайнеровской, или вальдорфской, педагогике.
Пособие состоит из трех частей. В первой части представлены материалы публицистического характера, во второй — методического, третья часть содержит материал о научном способе исследования окружающего мира и человека, который лежит в основе штайнеровской педагогики. Впервые представлен материал о феноменологическом подходе к преподаванию точных наук.
Предназначается для преподавателей и студентов, специалистов в области общей и специальной педагогики, работников структур управления образованием.
Гуманистические тенденции современных образовательных систем (в отечественной и штайнеровской школах) (Речицкая Е.Г.)
Что такое штайнеровская педагогика?
Будущее и вопросы воспитания (Пелтонен Э.)
Совместная работа и будущее педагогики (Пелтонен Э.)
Учение о темпераментах (Виркунен К.)
Обучение письму и чтению в штайнеровских школах (Ахмаваара У.)
Рисование форм в школах Рудольфа Штайнера (Виркунен К.)
Обучение физике на основе феноменологического подхода в вальдорфской школе (Алексеева Н.И.)
Использование штайнеровской педагогики в обучении детей с нарушениями слуха (Речицкая Е.Г., Гущина Т.К.)
Нравоучительные истории — инструмент воспитания морали (Ахмаваара У.)
Празднование основных календарных праздников в школах Рудольфа Штайнера — реальность, рожденная традицией (Пелтонен Э.)
Место антропософской духовной науки в современной культуре (Виркунен К.)
Литература
Все отзывы о книге
Книги этой серии
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
