Артикул: 20806

Интеллектуальная игра и образование : развитие профессионально значимых качеств обучающихся: учебное пособие для студентов высших учебных заведений гуманитарного направления (все уровни подготовки)

Автор: Мандель Б. Р.

Год: 2017

Издательство: Директ-Медиа

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-9012-3

Страниц: 317

Форматы: PDF

цена: 221 руб.

Учебное пособие создано для студентов высших учебных заведений, готовящих психологов, педагогов, журналистов, PR-менеджеров, ученых-гуманитариев, социальных работников. Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ по специальностям «Психология», «Педагогика», «Журналистика», «PR и СМИ». Материалы пособия собраны на основе исторических и современных сведений с обращением к целому ряду смежных дисциплин: педагогики, философии, общей истории, психологии, социальной психологии и т.д. Каждая тема завершается вопросами и списками терминов для запоминания. Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов. Учебное пособие содержит общий список литературы по дисциплине, примерный список вопросов для самоподготовки, образцы игровых заданий, программу обучения. Книга будет полезна и интересна не только будущим психологам и педагогам, журналистам и PR-менеджерам, но и всем, интересующимся игрологией и интеллектуальными играми как динамичной, активно и постоянно развивающейся теоретической и практической составляющей современной науки и социальной практики не только в нашей стране, но и за рубежом.

Введение
Глава I. Свободная попытка определить истоки игры и основные аспекты ее изучения
Вопросы и задания по Главе I
Глава II. Понятие «игра» в словарях и теориях
Вопросы и задания по Главе II
Глава III. Наиболее известные зарубежные концепции игры
Вопросы и задания по Главе III
Глава IV. Теории игры в отечественной психологии, педагогике, философии
Вопросы и задания по Главе IV
Глава V. Понятие об интеллектуальной игре
Вопросы и задания по Главе V
Глава VI. Свойства, структура и функции интеллектуальной игры
Вопросы и задания по Главе VI
Глава VII. Интеллектуальная игра как средство развития профессионально значимых качеств
Вопросы и задания по Главе VII
Глава VIII. Интеллектуальные игры как основа модели развития качеств специалиста
Вопросы и задания по Главе VIII
Глава IX. Проектирование развития профессионально значимых качеств личности в процессе применения интеллектуальной игры
Вопросы и задания по Главе IX
Глава X. Основные задачи использования интеллектуальных игр при развитии профессионально значимых качеств и психологические характеристики специалиста
Вопросы и задания по Главе X
Глава XI. Наиболее оптимальные условия проведения интеллектуальных игр
Вопросы и задания по Главе XI
Глава XII. Условия и этапы развития профессионально значимых качеств специалистов в процессе использования интеллектуальной игры
Вопросы и задания по Главе XII
Глава XIII. Методы и рекомендации по применению интеллектуальных игр для развития профессионально значимых качеств
Вопросы и задания по Главе XIII
Глава XIV. Основные требования, предъявления к методам организации, проведения и использования интеллектуальных игр
Вопросы и задания по Главе XIV
Глава XV. Немного об истории и правилах наиболее известных интеллектуальных игр
Вопросы и задания по Главе XV
Приложение 1
Приложение 2
Список дополнительной литературы

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите