Синергетическая парадигма : синергетика образования

Содержание книги "Синергетическая парадигма"

От редактора
Ризниченко Г.Ю. Наука и нравственность. Памяти С.П. Курдюмова
Раздел I. Горизонты постнеклассического образования
Морен Эдгар. Образование в будущем: семь неотложных задач
Степин B.C. О философских основаниях синергетики
Лекторский В.А. Трансформации научного знания в современной культуре
Аршинов В.И., Буров В.А., Гордин П.М. Становление субъекта постнеклассической науки и образования
Микешина Л.А. Человек интерпретирующий, или Синергетические и герменевтические контексты образования
Делокаров К.Х. Синергетика и новая образовательная парадигма
Буданов В.Г. Синергетическая методология в постнеклассической науке и образовании
Раздел II. Синергетика образования: новые подходы и концепции
Каган М.С. Системно-синергетический подход к построению современной педагогической теории
Розин В.М. Педагогика и личность в точке и процессе бифуркации
Добронравова И.С., Горбунова Л.С. философия науки, синергетика образования и новые смыслы в контексте культуры перехода
Громкова М.Т. Синергетические подходы в современном образовании
Зорина Л.Я. Показатели качества современной системы образования
Киященко Н.И. Синергетические проблемы образовательного процесса
Раздел III. Синергетика для образования: модели и технологии
Малинецкий Г.Г. Математическое моделирование образовательных систем
Лоскутов А.Ю. Нелинейная динамика, теория динамического хаоса и синергетика: идеи и перспективы
Князева Е.Н. Пробуждающее образование
Маяков А.С. Синергетика преподавания и преподавание синергетики
Солодова Е.А. Концепция модернизации высшего образования России на основе синергетического моделирования
Урсул А.Д., Урсул Т.А. Синергетическая модель «устойчивой» эволюции: перспективы науки и образования
Буданов В.Г., Журавлев В.А., Харитонова В.А. Управление образовательным процессом в современных условиях: инновации и проблемы моделирования
Раздел IV. Синергетика в образовании: дисциплинарные и социальные приложения
Астафьева О.Н. Социокультурная синергетика: предметная область, история и перспективы
Чуличков А.И. О курсе лекций по нелинейной динамике для студентов-естественников
Баранцев Р.Г. Эмоциональная доминанта российского образования
Москалев И.Е. Самоорганизация сетевых структур научных коммуникаций
Герасимова И.А. Профессиональное самообразование философа-исследователя
Мелехова О.П. Синергетика и образование в области наук о жизни
Савичева Н.Г. Образовательно-воспитательное пространство как синергийная коммуникация
Романов В.Л. Качественное инновирование государственного кадрового корпуса
Приложение
Буданов В.Г. Программа курса «Синергетика для гуманитариев»