Философские проблемы междисциплинарного синтеза: монография

Автор: Широканов Д. И. , Белокрылова В. А. , Демиров В. В. , Згировская Е. В. , Ильюшенко Н. С.

Год: 2015

Издательство: Беларуская навука

Место издания: Минск

ISBN: 978-985-08-1810-2

Страниц: 364

Форматы: PDF

цена: 820 руб.

Целью монографии, подготовленной на базе Центра философско-методологических и междисциплинарных исследований Института философии НАН Беларуси, явилось обсуждение опыта, достижений и проблем, связанных с конкретными формами междисциплинарного синтеза, в котором продуктивно участвует философское знание.
Будет полезна ученым естественнонаучного, технического и гуманитарного профиля, специалистам в области конвергентных дисциплин, преподавателям вузов, аспирантам, магистрантам и студентам, всем, кто интересуется актуальными проблемами междисциплинарного научного познания.

Введение (Д. И. Широканов, В. А. Белокрылова, С. А. Мякчило)
Глава 1. Философско-методологические основы интеграции научного знания
1.1. Становление современного стиля мышления: богатство общего и диалектика особенного (Д. И. Широканов)
1.2. О синтезе целостности в трансдисциплинарном аспекте (Э. М. Сороко)
1.3. Фундаментальные формы когнитивной холизации (В. К. Лукашевич)
1.4. Процесс познания и модели интеграции знания (В. К. Савченко)
Глава 2. Философия и современные стратегии научного поиска
2.1. Перспективы философии в междисциплинарном диалоге (В. А. Белокрылова)
2.2. Логическая культура мысли как базис теоретического познания (В. И. Павлюкевич)
2.3. Принцип соответствия и его междисциплинарные перспективы (А. Л. Куиш)
2.4. Дихотомия реализма и радикального конструктивизма в современной эпистемологии (Н. С. Ильюшенко)
2.5. Структура времени в естественнонаучных дисциплинах (А. Н. Спасков)
2.6. Философско-методологические принципы социоэкологических исследований (А. С. Червинский)
Глава 3. Контуры философского синтеза знаний о человеке и обществе
3.1. Социогуманитарное знание как фактор модернизации общества: методологическая рефлексия, технологии, проектирование (С. А. Мякчило)
3.2. Проблема субъекта в современной социальной теории (Т. В. Чижова)
3.3. Сознание сквозь призму построения моделей искусственного интеллекта (В. В. Демиров)
3.4. Трансформация когнитивной и психоэмоциональной сферы человека в условиях информационного общества (Е. В. Згировская, Т. А. Капитонова)
3.5. Философско-психологические аспекты воспитания воли личности в современном образовании (О. Л. Сташкевич)
3.6. Формирование кадрового потенциала государственного управления: образовательно-воспитательный аспект (Д. П. Рыбка)
Заключение (В. А. Белокрылова, С. А. Мякчило)

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите