- 30 %
Образ жизни и факторы риска здоровью учащихся Ханты-Мансийского автономного округа - Югры: монография

Автор: Багнетова Е. А.

Год: 2015

Издательство: Директ-Медиа

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-4491-1

Страниц: 232

Форматы: PDF

цена:
162
113,4 руб.

Монография посвящена рассмотрению проблем здоровья и здорового образа жизни участников образовательного процесса, проживающих в специфических климатоэкологических и социальных условиях Ханты-Мансийского автономного округа ? Югры. Представленные в работе результаты исследования могут быть использованы в профессиональной практике преподавателей высших учебных заведений и учебной деятельности аспирантов и студентов (очных и заочных отделений бакалавриата, специалитета и магистратуры) по дисциплинам, посвященным вопросам здоровья, здорового образа жизни, гигиены и безопасности жизнедеятельности. Монография может быть полезна учителям, психологам, социальным работникам школ, а также исследователям, интересующимся вопросами сохранения здоровья участников образовательного процесса.

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФАКТОРОВ РИСКА, ВЛИЯЮЩИХ НА ЗДОРОВЬЕ УЧАЩИХСЯ ХМАО - ЮГРЫ
1.1. Факторы, определяющие состояние здоровья человека. Понятие здорового образа жизни
1.2. Современные подходы к оценке факторов риска, влияющих на здоровье человека
1.3. Региональные факторы риска. Характеристика климатогеографических и экологических особенностей ХМАО – Югры
1.4. Образ жизни семьи и его влияние на здоровье и поведенческие привычки детей
1.5. Учебные факторы риска современной образовательной среды
Глава 2. ОЦЕНКА ФАКТОРОВ РИСКА, ВЛИЯЮЩИХ НА ЗДОРОВЬЕ УЧАЩИХСЯ
2.1. Оценка региональных аспектов культуры здоровья и факторов риска в образе жизни школьников и студентов
2.2. Влияние социально-экономического статуса и образа жизни семьи на здоровье учащихся
2.3. Исследование учебных факторов риска и психоэмоционального состояния школьников и студентов в условиях современной образовательной среды
2.4. Сравнительный анализ показателей функционального и психологического состояния старшеклассников и студентов в аспекте факторов риска учебной среды
2.5. Исследование поведенческих факторов риска школьников и студентов
2.6. Особенности образа жизни и показатели функционального и психологического состояния школьников и студентов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите