Артикул: 13216

Особенности психоневрологического статуса ребенка в норме и при патологии: монография

Автор: Малышев В. Г. , Щанкин А. А. , Щанкина Г. И.

Год: 2015

Издательство: Директ-Медиа

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-4907-7

Страниц: 246

Форматы: PDF

цена: 172 руб.

Монография посвящена морфофункциональным особенностям формирования нервной системы у детей разного возраста. Всесторонне представлена структура и функция различных отделов головного мозга в их интегрированном единстве, отвечающих за эмоции, мотивации, память, внимание, сон, поведенческий акт у ребенка с точки зрения современной психонейрофизиологии. Представлен экспериментально-клинический материал по типам высшей нервной деятельности и конституционным особенностям функционирования ЦНС в детском возрасте. В главе «Психоневрологические особенности детей при патологии» представлены основные формы психических отклонений в онтогенезе у человека с всесторонним освещением сущности, основных причин и патогенетических механизмов развития и клинических проявлений синдрома дефицита внимания и гиперактивности – широко распространенной патологии головного мозга у детей и подростков. Предназначена для студентов и магистрантов, обучающихся в высших учебных заведениях педагогического профиля. Ориентирована на педагогов, практических психологов и социальных работников. Может быть рекомендована как дополнительный учебный материал для дисциплин: «Физиология высшей нервной деятельности», «Возрастная анатомия и физиология человека», «Психолого-педагогическая антропология» с целью разработки семинарских занятий, деловых игр, а также для дистанционного и интерактивного обучения.

Предисловие
Глава I. Психоневрологические характеристики развития здоровых детей
1.1. Понятие о психическом здоровье детей и его возрастных нормах
1.2. Характер развития центральной нервной системы человека в онтогенезе
1.3. Роль эмоций в психическом развитии ребенка
1.4. Особенности мотивационных процессов у детей разного возраста
1.5. Психонейрофизиологические аспекты формирования памяти в детском возрасте
1.6. Структура поведенческого акта у ребенка
1.7. Феномен внимания – важный фактор в воспитании и усвоении информации ребенком
1.8. Нейрофизиологические основы сна и сновидений у детей
1.9. Особенности высшей нервной деятельности в детском возрасте
1.9.1. Влияние конституционных типов возрастной эволюции на характер высшей нервной деятельности у подростков
1.10. Нейрофизиологические аспекты воспитания и обучения
Глава II. Психоневрологические особенности детей при патологии
2.1. Сущность синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей
2.2. Влияние социальных факторов на формирование ADND-синдрома у детей
2.3. Особенности нарушений нервно-психических функций во внутриутробном периоде и раннем детском возрасте
2.4. Характер изменений нервной системы у детей при некоторых инфекциях
2.5. Минимальные мозговые дисфункции, неврозы и психопатии у детей
2.6. Табакокурение детей и подростков
2.7. Детский алкоголизм
2.8. Наркомания и токсикомания в детском возрасте
Заключение
Список сокращений
Глоссарий
Библиографический список

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите