Артикул: 18186

Коррекционная психология : модульный курс в соответствии с ФГОС-III+: иллюстрированное учебное пособие

Автор: Мандель Б. Р.

Год: 2015

Издательство: Директ-Медиа

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-4021-0

Страниц: 468

Форматы: PDF

цена: 328 руб.

Учебное пособие создано для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих социальных работников, психологов, педагогов и воспитателей, медицинских работников, юристов. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики и включает в себя методические рекомендации по изучению данной научной дисциплины на основе компетентностного подхода. Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальностям «Психология», «Социальная работа», «Социальная педагогика». Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по специальной (коррекционной) с обращением к целому ряду смежных дисциплин: общей психологии, возрастной психологии, общей психокоррекции, социальной психологии, клинической психологии, аддиктологии, дефектологии и т.д. Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, литературы к ним. Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов. Учебное пособие содержит общий список литературы по дисциплине, примерный список вопросов для самоподготовки к зачетам/экзаменам, примерную тематику рефератов, задания к контрольным работам, варианты методик и образцы тестов. Книга будет полезна и интересна не только студентам, социальным педагогам, медицинским работникам и юристам, психологам, но и всем, интересующимся коррекционной психологией как динамичной, активно и постоянно развивающейся теоретической и практической сферой науки не только в нашей стране, но и за рубежом.

Введение
Модуль I. Коррекционная психология как наука
Тема 1. Теоретические и методологические основы коррекционной психологии
Вопросы и задания по материалам Темы 1
Тема 2. Истоки, становление и развитие коррекционной психологии
Вопросы и задания по материалам Темы 2
Тема 3. Общие и специфические закономерности развития детей с нарушений развития
опросы и задания по материалам Темы 3
Тема 4. Общие и специфические закономерности развития детей с нарушениями психического развития
Вопросы и задания по материалам Темы 4
Примерная тематика семинарских занятий по Модулю I
Модуль II. Отклонения, нарушения и аномалии развития
Тема 5. Нарушения развития и установление их причин
Вопросы и задания по материалам Темы 5
Тема 6. Недостаточное развитие: систематика, причины, критерии и диагностика
Вопросы и задания по материалам Темы 6
Тема 7. Задержки психического развития (ЗПР)
Вопросы и задания по материалам Темы 7
Тема 8. Парциальная несформированность компонентов психической деятельности
Вопросы и задания по материалам Темы 8
Тема 9. Асинхронное развитие ребенка
Вопросы и задания по материалам Темы 9
Тема 10. Дефицитарное и поврежденное развитие
Вопросы и задания по материалам Темы 10
Тема 11. Дисгармоничное развитие личности
Вопросы и задания по материалам Темы 11
Примерная тематика семинарских занятий по Модулю II
Модуль III. Методы исследования и коррекции нарушений психического и личностного развития детей
Тема 12. Организация комплексной дифференциальной диагностики в коррекционной психологии
Вопросы и задания по материалам Темы 12
Тема 13. Психологическая коррекция и сопровождение детей с отклоняющимся развитием
Вопросы и задания по материалам Темы 13
Тема 14. Специально организованное обучение и психологическое обеспечение интеграции детей с нарушениями психического развития
Вопросы и задания по материалам Темы 14
Тема 15. Нормативные акты и специальная документация психолога
Вопросы и задания по материалам Темы 15
Примерная тематика семинарских занятий по Модулю III
Примерная тематика рефератов и курсовых работ
Примерный перечень вопросов для оценки качества освоения дисциплины (зачет/экзамен)
Общий список литературы для написания рефератов, подготовки к семинарам, зачету, экзамену
Базы данных и Интернет-ресурсы
Примерные/демонстрационные варианты тестов
Примерный вариант контрольных заданий/контрольной работы
Примерные варианты методик проведения занятий с детьми
Задачи

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите