Артикул: 31502
Место издания: Москва|Берлин
ISBN: 978-5-4475-2546-0
Страниц: 49
Форматы: PDF
В работе дается сравнительный анализ научных подходов к определению понятия «принцип права» в контексте международного и национального права. Выявляется особенность отечественной системы права, которая проявляется через легистский тип правопонимания. Особое внимание уделяется проблеме не только точной формулировки правовых терминов, но и передачи их содержания в «едином» смысловом значении.
Право детей-инвалидов на образование: международно-правовые стандарты и российское законодательство
Правовое просвещение родителей, имеющих детей-инвалидов: понятие, формы и способы реализации
Индивидуальная программа реабилитации ребенка-инвалида как условие безопасной образовательной среды
Обеспечение права на образование детей-инвалидов как конституционно-правовая обязанность Российской Федерации
Все отзывы о книге
Рецензии на книгу
С этой книгой читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
