Артикул: 26610

Человек, субъект, личность в современной психологии

Год: 2013

Издательство: Институт психологии РАН

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9270-0267-2

Страниц: 502

Форматы: PDF

цена: 450 руб.

В 2013 г. исполнилось 80 лет со дня рождения А.В. Брушлинского (1933–2002). Юбилейной дате посвящается научная конференция, организуемая Институтом психологии РАН.

РАЗДЕЛ 6. Проблемы человека в современном обществе
Аникеенок О.А. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ДИСТРИБУТИВНОЙ СПРАВЕДЛИВОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ГРУПП ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ ТАТАРСТАНА
Базыка Е.Л. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОКРАСТИНАЦИИ КАК ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
Богомаз С.А. ЛИЧНОСТНО-ОБУСЛОВЛЕННАЯ ОЦЕНКА ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ ЧЕРЕЗ КОНСТРУКТ РЕАЛИЗУЕМОСТИ БАЗИСНЫХ ЦЕННОСТЕЙ
Войскунский А.Е. СУБЪЕКТ В СЕТЕВОМ ОБЩЕСТВЕ
Воробьева И.В., Кружкова О.В. НАРУШЕНИЕ ГРАНИЦ СУБЪЕКТНОСТИ КАК ДЕТЕРМИНАНТА ВАНДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКА
Воскресенская Н.Г. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННЫХ КИНОМИФОВ
Гошовский Я.А. ДЕПРИВИРОВАННЫЙ ХРОНОТОП КАК НЕГАТИВНЫЙ ФАКТОР САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Губенко А.В. ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ КОНФЛИКТА С СОЦИАЛЬНОЙ НОРМОЙ
Дробышевская Е.В. ОСОБЕННОСТИ ТРАНСФОРМАЦИИ ДОВЕРИЯ К МИРУ У ЛЮДЕЙ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
Жебелева П.В. ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ХАРАКТЕРИСТИК ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ И ЖИЗНЕННЫХ СТРАТЕГИЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
Кандыба М.О. ТОЛЕРАНТНОСТЬ КАК ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ
Карпова Е.А. СКЛОННОСТЬ К РИСКУ: ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ И ОПРАВДАННЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ
Князютенкова С.А. ВОСПРИЯТИЕ СОВРЕМЕННЫМ УЧИТЕЛЕМ РЕБЕНКА–МИГРАНТА КАК ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
Колодина А.В. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ СУБЪЕКТНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ПОДРОСТКА
Копцева О.А., Шемякина Т.В. ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА В СТАНОВЛЕНИИ СУБЪЕКТНОСТИ ИНДИВИДА
Котлярова А.А. СОЦИАЛЬНАЯ РЕКЛАМА КАК ИНСТРУМЕНТ ОБЩЕСТВЕННОЙ РЕФЛЕКСИИ НА ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
Криворучко М.В. ЦЕННОСТИ И РЕФЛЕКСИЯ ГРАЖДАН С РАЗНЫМИ ФОРМАМИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ
Крупник И.Р. ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНОЙ ДЕПРИВАЦИИ НА СЕМЬИ ТРУДОВЫХ МИГРАНТОВ В УКРАИНЕ
Мазоха И.С. ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ
Максимчук Е.Д. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР УСПЕШНОСТИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ
Мартиросян К.В. ЭТНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ХРОНОТОПА ЧЕЛОВЕКА
Менх Н.А. СТРАТЕГИИ ИЗБАВЛЕНИЯ ОТ ЧУВСТВА ВИНЫ
Молчанова Н.В., Гриценко В.В. ПРОСОЦИАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА В МЕЖКУЛЬТУРНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ
Муращенкова Н.В. ОБРАЗЫ ЭКСТРЕМИСТА И ПАТРИОТА В СОЗНАНИИ МОЛОДЕЖИ: СВЯЗЬ С ЭКСТРЕМИСТСКОЙ И ПАТРИОТИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТЬЮ ЛИЧНОСТИ
Нагуманова Э.Р. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ ЛИЦ С МАНИПУЛЯТИВНЫМИ КАЧЕСТВАМИ ЛИЧНОСТИ
Нехорошева И.В., Скрипкина Т П. ОСОБЕННОСТИ СУБЪЕКТИВНОГО КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ С РАЗНОЙ НРАВСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТЬЮ
Никитина Е.А. РОЛЬ КУЛЬТУРЫ В ФОРМИРОВАНИИ ГАЛО-ЭФФЕКТА ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ
Орлова Л.В. ЛИЧНОСТНАЯ МАНИПУЛЯТИВНОСТЬ С ПОЗИЦИИ СУБЪЕКТНОГО ПОДХОДА
Полежаева Л.В. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖДУ СОЦИАЛЬНЫМ, ОБЩЕСТВЕННЫМ И ИНДИВИДУАЛЬНЫМ
Свешникова С.Л. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ВРЕМЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ У ПОДРОСТКОВ
Семёнов В.Е. ПОЛЯРИЗАЦИЯ ЦЕННОСТНО-МЕНТАЛЬНЫХ ТИПОВ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ
Синельникова Е.С. ВЫБОР СТРАТЕГИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ В КОНФЛИКТЕ: РОЛЬ КОНТЕКСТА И ДИСТАНЦИИ ВЛАСТИ
Степанова Г.С. ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОГО ОПТИМИЗМА СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
Таланова Н.Н. ТЕЛЕВИЗИОННАЯ РЕКЛАМА КАК ОДИН ИЗ КАНАЛОВ ТРАНСЛЯЦИИ ЦЕННОСТЕЙ ДЕТЯМ
Хайбулина Э.И. ОСОБЕННОСТИ СОДЕРЖАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МИРЕ ЛЮДЕЙ РАЗЛИЧНОЙ КОНФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
РАЗДЕЛ 7. Человек как субъект познания и общения
Агафонов А.Ю. ОШИБОЧНЫЕ ДЕЙСТВИЯ В КОНТЕКСТЕ РЕШЕНИЯ «ТРУДНОЙ» ПРОБЛЕМЫ СОЗНАНИЯ
Акопов Г.В. КОМПЛЕКСИРОВАНИЕ СУБЪЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО, КОНТИНУАЛЬНОГО И ТРАНСЦЕНДЕНТНОГО ПОДХОДОВ В ОБОСНОВАНИИ КАТЕГОРИИ СОЗЕРЦАНИЯ
Алексеева Е.М. ИЗУЧЕНИЕ МЕНТАЛЬНЫХ РЕПРЕЗЕНТАЦИЙ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ
Альперович В.Д. ДИНАМИКА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ЛИЧНОСТИ О ВРАГЕ И ДРУГЕ В ПОЗНАНИИ И ОБЩЕНИИ С ЛЮДЬМИ
Анисимова О.М. САМОПОНИМАНИЕ – ВАЖНЕЙШИЙ АСПЕКТ СУБЪЕКТНОСТИ
Артемцева Н.Г., Колесниченко В.О. О ВЗАИМОСВЯЗИ САМОРЕАЛИЗАЦИИ, КРЕАТИВНОСТИ И АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА ЛИЧНОСТИ
Барабанщиков В.А., Жегалло А.В. РОЛЬ ЭГОЦЕНТРИЧЕСКОЙ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЦА В ВОСПРИЯТИИ ЭКСПРЕССИЙ
Барабанщиков В.А., Хозе Е.Г. МЕХАНИЗМЫ ВОСПРИЯТИЯ ИНДУЦИРОВАННЫХ ЭКСПРЕССИЙ ЛИЦА
Башкин М.В. КОНФЛИКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ
Безменова И.К., Аникеенок О.А., Гулевич О.А. ВЛИЯНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СПРАВЕДЛИВОСТИ НА МОТИВАЦИЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: РОЛЬ СОЦИАЛЬНЫХ ВЕРОВАНИЙ
Белавина О.В. КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ГИМНАЗИИ
Бочавер А.А. МЕТАФОРА КАК ОТРАЖЕНИЕ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ (НА ПРИМЕРЕ МЕТАФОР УЧИТЕЛЕЙ)
Бурмистров С.Н. ВЛИЯНИЕ НЕОСОЗНАННО ПРИНЯТОГО РЕШЕНИЯ НА МНЕМИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Вачков И.В. ПОЛИСУБЪЕКТНЫЙ УРОВЕНЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ
Визгина А.В. СВЯЗЬ «НЕ-Я» И ВНУТРЕННЕЙ ДИАЛОГИЧНОСТИ
Гайворонская А.А. МЕТОД «МИКРОСЕМАНТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА» В ИССЛЕДОВАНИИ ПОЛИТИЧЕСКОГО ЭКСТРЕМИЗМА
Савченко Т.Н., Головина Г.М. CУБЪЕКТИВНОЕ КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ, РАБОТАЮЩИХ ВАХТОВЫМ МЕТОДОМ
Головина Е.В. ВЗАИМОСВЯЗЬ УВЕРЕННОСТИ В СЕБЕ С ОСОЗНАНИЕМ ВНУТРЕННИХ КОНФЛИКТОВ И СПОСОБАМИ ВЫХОДА ИЗ НЕГО
Дрынкина Т.И. ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОВМЕСТНЫХ РЕШЕНИЙ В КОНТЕКСТЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Зобков В.А. ОТНОШЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СУБЪЕКТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
Изотова Е.И. РЕБЕНОК КАК СУБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ЯВЛЕНИЙ
Калинина Т.С. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ ОБЩЕНИЯ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ С ЗПР
Карпов А.В. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ МЕТАКОГНИТИВНЫХ И МЕТАРЕГУЛЯТИВНЫХПРОЦЕССОВ В СТРУКТУРЕ РЕФЛЕКСИИ
Киракосян А.Х. УСЛОВИЯ АКТИВНОСТИ РЕБЕНКА ПРИ КОРРЕКЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Кононенко А.А. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ
Коровкин С.Ю., Владимиров И.Ю. ЮМОР И МЕХАНИЗМЫ ФАСИЛИТАЦИИ РЕШЕНИЯ ИНСАЙТНЫХ ЗАДАЧ
Лупенко Е.А. ВОСПРИЯТИЕ И ОПОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ ЧЕЛОВЕКА, ИЗОБРАЖЕННОГО НА ПОРТРЕТЕ, ПО ЦЕЛОМУ И ФРАГМЕНТАРНОМУ ЛИЦУ
Мелёхин А.И. СОВРЕМЕННЫЕ КОГНИТИВНЫЕ МОДЕЛИ ПОЗНАНИЯ И ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ ЧЕЛОВЕКОМ
Молчанова Е.И. УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
Негрий В.А. ЗАЩИТНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ЛИЧНОСТИ КАК ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТНОСТИ
Омельченко И.Н. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДЕТЕРМИНИРОВАННОЙ ХРОНОТОПОМ, У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Пищик В.И. «МЕЖПОКОЛЕННОЕ ОБЩЕНИЕ» – ПОНЯТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Плохих В.В. К ВОПРОСУ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВРЕМЕНИ
Рудыхина О.В. КОГНИТИВНО-СТИЛЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНТА В КОНТЕКСТЕ СУБЪЕКТНОГО ПОДХОДА
Скороходько К.В. ИССЛЕДОВАНИЯ ДЕЦЕНТРАЦИИ ЛИЧНОСТИ В РАННЕМ ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
Скотникова И.Г., Шендяпин В.М., Степанова А.И. ЗНАЧЕНИЕ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ОЦЕНОК УВЕРЕННОСТИ
Хапейшвили С.Т. АНАЛИЗ СИСТЕМНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ КОГНИТИВНОГО КОМПОНЕНТА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У ПОЗНАВАТЕЛЬНО АКТИВНЫХ И ПОЗНАВАТЕЛЬНО ПАССИВНЫХ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Харзеева С.Э. КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ: СМЫСЛОВАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ И РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
Чебучева Е.В. ОБЩЕНИЕ И СТИЛЕВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИЧНОСТИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
Шпагонова Н.Г., Садов В.А., Петрович Д.Л. ФИЗИЧЕСКИЕ И СЕМАНТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ В МНЕМИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ
Юшачкова Т.Б. КОММУНИКАТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СУБЪЕКТА ПОЗНАНИЯ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ
Якунин А.П. СУБЪЕКТИВНОСТЬ И СУБЪЕКТНОСТЬ СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ
РАЗДЕЛ 8. Индивидуальный и групповой субъект в современной психологии
Бубнов А.Л. РАССМОТРЕНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ СКВОЗЬ ПРИЗМУ СУБЪЕКТИВНОГО ПОДХОДА К ИЗУЧЕНИЮ МАЛЫХ ГРУПП
Вавакина Т.С., Позняков В.П. ТРАНСФОРМАЦИЯ ФОРМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СУБЪЕКТОВ: РЕСУРСНО-ЦЕННОСТНЫЙ ПОДХОД
Волгач Г.А. СТРУКТУРА ГРУППОВОГО СОЗНАНИЯ И ЕГО РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ИДЕНТИЧНОСТИ ГРУППОВОГО СУБЪЕКТА
Гайдар К.М. СУБЪЕКТНАЯ КОНЦЕПЦИЯ МАЛОЙ ГРУППЫ КАК ОСНОВА ИССЛЕДОВАНИЙ ГРУППОВОГО СУБЪЕКТА
Позняков В.П., Груздева Е.А СТРУКТУРА ОТВЕТСТВЕННОГО ОТНОШЕНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ К ДРУГИМ УЧАСТНИКАМ ДЕЛОВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Джерелиевская М.А., Визгина А.В., Пантилеев С.Р., Яшина Л.Л. ГРУППОВОЙ СУБЪЕКТ В АНАЛИЗЕ ТАКСОНОМИИ ПУНКТОВ МИННЕСОТСКОГО МНОГОФАЗНОГО ЛИЧНОСТНОГО ОПРОСНИКА (ВЕРСИЯ ММИЛ Ф.Б. БЕРЕЗИНА)
Дробышева Т.В., Емельянова Т.П. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О БЕДНОСТИ В ГРУППАХ МАЛООБЕСПЕЧЕННЫХ РОССИЯН
Елизаров С.Г. ВЛИЯНИЕ МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНОЙ ВКЛЮЧЕННОСТИ НА ФОРМИРОВАНИЕ СУБЪЕКТНОСТИ МАЛОЙ УЧЕБНОЙ ГРУППЫ
Емельянова Т.П. СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ ЧЛЕНОВ БОЛЬШИХ ГРУПП ОБЩЕСТВА
Зуев К.Б., Нефёдова Е.В., Швецова М.Н. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕМЬЕ У АВСТРИЙСКИХ СТУДЕНТОК
Карпова Н.Л. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ И ГРУППОВОЙ СУБЪЕКТ ОБЩЕНИЯ В ЛОГОПСИХОТЕРАПИИ
Конева Е.В., Солондаев В.К. ОТРАЖЕНИЕ СИТУАЦИИ СУБЪЕКТАМИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ О ПЕДИАТРИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
Корж Н.Н. «ПРОСТРАНСТВО» КОНЦЕПТА КОЛЛЕКТИВНОЙ ПАМЯТИ
Кузьмина Е.И., Холмогоров В.А., Гусев И.В. САМОДЕТЕРМЕНАЦИЯ И САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Кулганов В.А., Новикова А.С. КОМАНДООБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ КОМАНД САМОУПРАВЛЯЕМОГО ТИПА
Лазарев В.С., Афанасьева Т.П., Елисеева И.А. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ КАК СУБЪЕКТ ИННОВАЦИОНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Ларина Г.Н. СВОБОДА КАК КОМПОНЕНТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО И ГРУППОВОГО СУБЪЕКТА
Левкович В.П. ОСОБЕННОСТИ ДОБРАЧНОГО ПЕРИОДА ЖИЗНИ ПАРТНЕРОВ КАК ОДИН ИЗ ИСТОЧНИКОВ СТАБИЛИЗАЦИИ И ДЕСТАБИЛИЗАЦИИ МОЛОДОЙ СЕМЬИ
Мирошниченко О.А. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АКТУАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВОГО ГРУППОВОГО СУБЪЕКТА
Найдёнова Л.А. НЕДИЗЪЮНКТИВНОСТЬ РЕФЛЕКСИИ ГРУППОВОГО СУБЪЕКТА
Петрушин С.В. СТИХИЙНОСТЬ КАК СПЕЦИФИЧЕСКИЙ РЕСУРС В СТАНОВЛЕНИИ БОЛЬШОЙ КОНТАКТНОЙ ГРУППЫ КАК СУБЪЕКТА
Пикулёва О.А. САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ ЛИЧНОСТИ КАК СЛОЖНЫЙ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН ОБЩЕНИЯ: НЕТРАДИЦИОННЫЙВЗГЛЯД НА ЕГО ПРИРОДУ
Позняков В.П. СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ С ПОЗИЦИЙ ТЕОРИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ГРУППОВЫХ СУБЪЕКТОВ СОВМЕСТНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Пучкова И.М. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СУБЪЕКТА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ И СУБЪЕКТА СОВМЕСТНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Сучкова Е.Л. ОБЩНОСТЬ ОСУЖДЕННЫХ КАК ГРУППОВОЙ СУБЪЕКТ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Сушков И.Р. СВЯЗЬ СОЦИАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И ТВОРЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ КАК СУБЪЕКТА САМОРЕАЛИЗАЦИИ
Форопонова А.А. СУБЪЕКТНЫЕ СВОЙСТВА ГРУППЫ КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ
Цымбалюк А.Э. ВЛИЯНИЕ КАЧЕСТВ СУБЪЕКТА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА МЕНТАЛЬНУЮ РЕПРЕЗЕНТАЦИЮ ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЙ
Чернов Д.Н. РОЛЬ КОЛЛЕКТИВНОГО СУБЪЕКТА «РОДИТЕЛЬ–РЕБЕНОК» В СТАНОВЛЕНИИ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНИКА
Чернышев А.С., Сарычев С.В. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ НАДЕЖНОСТИ ГРУППОВОГО СУБЪЕКТА В НАПРЯЖЕННЫХ И ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ
Эксакусто Т.В., Наумчик Е.А. ОСОБЕННОСТИ ТРУДНОСТЕЙ В ОБЩЕНИИ У ЛЮДЕЙ С РАЗНЫМПРОФИЛЕМ СУБЪЕКТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК
РАЗДЕЛ 9 Мышление как процесс и интеллектуальное развитие
Ахмадеева Е.В., Галяутдинова С.И. ПОНИМАНИЕ КАК ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Ваганова Н.А. ИЗУЧЕНИЕ ПОНИМАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ИССЛЕДОВАНИЙ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ
Гильманов С.А. ОБЪЕКТНО-СУБЪЕКТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МУЗЫКАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ
Гошовская О.Я. РОЛЬ ПСИХОЗАЩИТНОГО МЫШЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ САМОПРИНЯТИЯ ЛИЧНОСТИ
Кабанов К.В. ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ СУБЪЕКТА КАК ПРОЦЕССУАЛЬНАЯ ДЕТЕРМИНАНТА ПОНИМАНИЯ
Калашников В.В. ФОРМЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ СУБЪЕКТОМ ИСКОМОГО КАК ПРОЦЕССУАЛЬНАЯ ОСНОВА ИНТЕЛЛЕКТА
Кашапов М.М. ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ
Коваленко А.Б. СТРАТЕГИАЛЬНЫЙ ПОДХОД В ИССЛЕДОВАНИИ ПРОЦЕССА ПОНИМАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ
Корнилов Ю.К. СУБЪЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И МЫШЛЕНИЕ
Андреева Е.М., Панкратов А.В. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ВЫРАЖЕННОСТИ ВРЕМЕННОЙ РАЗВЕРНУТОСТИ ОСМЫСЛИВАЕМОЙ СИТУАЦИИ
Поддьяков А.Н. ТРАНСГУМАНИЗМ И КРИТИКА КОПИРУЕМОГО РАЗУМА
Плохих О.В. ПРИЕМЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
Серегин К.С., Семенов И.Н. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РЕФЛЕКСИИ И ПОНЯТИЙНОГО МЫШЛЕНИЯ В КОГНИТИВНОМ РАЗВИТИИ СУБЪЕКТА
Сорочинский П.В. РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЙНОГО МЫШЛЕНИЯ СУБЪЕКТА СРЕДСТВАМИ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ
Суднева О.Ю., Богомаз С.А. СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ВУЗОВСКОЙ МОЛОДЕЖИ: СВЯЗЬ С ЭМОЦИОНАЛЬНЫМ ИНТЕЛЛЕКТОМ И ЛИЧНОСТНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ
Самойличенко А.К., Чернявская В.С. СТУДЕНТ КАК СУБЪЕКТ: РАЗВИТИЕ МЕТАМЫШЛЕНИЯ
Чуприкова Н.И. МЫШЛЕНИЕ КАК ВЫСШАЯ РАСЧЛЕНЕННО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННАЯ ФОРМА ПОЗНАНИЯ В ТРУДАХ И.М. СЕЧЕНОВА, С.Л. РУБИНШТЕЙНА, Л.М. ВЕККЕРА, Н.О. ЛОССКОГО
Щербаков С.В. CОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И КОМПЛЕМЕНТАРНОСТЬ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
РАЗДЕЛ 10. Психологическое здоровье и духовно-нравственные детерминанты личности как субъекта жизни
Авдулова Т.П. МОРАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ КАК СТАНОВЛЕНИЕ СУБЪЕКТА
Александрова Н.Л., Степанова С.А. УРОВЕНЬ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ РОДИТЕЛЕЙ И ИХ РОДИТЕЛЬСКИЕ УСТАНОВКИ
Алехин А.Н., Королева Н.Н., Малкова Е.Е. ДЕФОРМАЦИИ СУБЪЕКТНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
Алёшичева А.В. СОСТОЯНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СПОРТСМЕНОВ РАЗНОГО ПОЛА
Бажова И.С. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЗАЩИТНЫЙ МЕХАНИЗМ КОМПЕНСАЦИЯ У ЛИЦ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ПЕРФЕКЦИОНИЗМА
Балл Г.А. РАЦИОГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОБОСНОВАНИЮ НРАВСТВЕННО РЕЛЕВАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Барсукова С.А. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОНИМАНИЯ СОВЕСТИ
Бескова Т.В. СОЦИАЛЬНЫЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РЕГУЛЯЦИИ ЗАВИСТИ
Бражникова А.Н. НРАВСТВЕННОСТЬ ЧЕЛОВЕКА КАК ОСНОВА ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕСТВА
Бубнова С.С. МЕТОДИКИ ДИАГНОСТИКИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ЛИЧНОСТИ
Буданова Е.И., Еркин Н.В. ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ АСПЕКТЫ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ КУРСАНТОВ В ВОЕННОМ ВУЗЕ
Будиянский Н.Ф., Данчева Т.Д. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ЛИЧНОСТИ КАК МНОГОМЕРНЫЙ ФЕНОМЕН
Васильченко М.В. ЗНАЧЕНИЕ ПРЕВЕНЦИИ СУИЦИДА СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ КАК СУБЪЕКТА ЖИЗНИ
Воловикова М.И. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ЛИЧНОСТИ
Галкина Т.В. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ЛИЧНОСТИ: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ АСПЕКТ
Данилина М.В., Короткина Е.Д. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНО-ЦИКЛИЧЕСКОГО ПОДХОДА К АНАЛИЗУ Я-КОНЦЕПЦИИ
Дробышева Т.В., Войтенко М.Ю., Микиева И.Н. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДА
Ерёмина О.И. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СУВЕРЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ КАК ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ ДЕТЕРМИНАНТА СУБЪЕКТНОСТИ
Журавлева Н.А. ЦЕННОСТНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Залевский Г.В. МЕЖДУ ДИКТАТОМ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ И СРЕДЫ
Зеленова М.Е., Захаров А.В. ВЫГОРАНИЕ И СТРЕСС КАК ИНДИКАТОРЫ СОСТОЯНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
Земзюлина И.Н. БЕРЕМЕННОСТЬ КАК ОСОБАЯ ЖИЗНЕННАЯ СИТУАЦИЯ В КОНТЕКСТЕ ЖИЗНЕННОГО ПУТИ ЛИЧНОСТИ
Капцов А.В. САМОПОНИМАНИЕ СУБЪЕКТА ПРОТИРЕЧИЙ В АКСИОСФЕРЕ
Кашкарёва Л.Р. ДИАЛЕКТИЧЕСКАЯ ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ПСИХИЧЕСКИМ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ ЗДОРОВЬЕМ ЧЕЛОВЕКА КАК УСЛОВИЯМИЕГО САМОРЕАЛИЗАЦИИ СУБЪЕКТА ЖИЗНИ
Кашкарова Ю.А. ФЕНОМЕН ЭСКАПИЗМА В РАМКАХ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Кмить И.В. ХРОНОСТРУКТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЕР: ЭМПИРИЧЕСКАЯ ЭКСПЛИКАЦИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ
Княгина Е.М. К ВОПРОСУ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТНОСТИ ЛИЧНОСТИ
Колпакова М.Ю. ДИАЛОГ КАК ПУТЬ К ПСИХИЧЕСКОМУ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ЗДОРОВЬЮ
Колпакчи Е.С. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА КАК ЗАЛОГ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Коренюгина Т.Ю. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА
Кузнецова Ю.М. НЕГАТИВНЫЙ ДЕТСКИЙ ОПЫТ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ ЛЮДЕЙ О СЕМЬЕ
Кулешова К.В. БЕРЕМЕННОСТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ
Лоскутова М.Е., Огородова Т.В. ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ЛЮБИТЕЛЬСКИМ СПОРТОМ
Мустафина Л.Ш. СОВЕСТЬ КАК НЕОБХОДИМАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ
Недуруева Т.В., Асадчих М.В. ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ВРАЧЕЙ
Николаева Е.И., Федорук В.И. ВНУТРЕННЯЯ КАРТИНА ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА КАК ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ ФАКТОР ОБЩЕГО ЗДОРОВЬЯ
Нурлыгаянов И.Н. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ХАМЕ
Падун М.А. РЕГУЛЯЦИЯ ЭМОЦИЙ В КОНТЕКСТЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
Панченко О.А., Зарубайко А.В. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ КАК ИНТЕГРАЛЬНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ РЕАБИЛИТАЦИИ ПАЦИЕНТОВ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ПОЗВОНОЧНИКА
Семенова-Полях Г.Г. ОТНОШЕНИЕ К ЗДОРОВЬЮ И ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННЫЕ ОРИЕНТИРЫ МОЛОДЕЖИ – НОСИТЕЛЕЙ ТАТУИРОВОК
Сосновский Б.А. ЗЛОБОДНЕВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ НРАВСТВЕННОСТИ
Старовойтова С.Ю., Фукин А.И. ФОРМИРОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВЬЮ У СТУДЕНТОВ ВУЗА – ПАРТНЕРА УНИВЕРСИАДЫ
Сташко З.Н. ПРОБЛЕМАТИКА ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ИДЕАЛОВ У ПОДРОСТКОВ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
Сухомлинова Е.Н. СУБЪЕКТИВНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВЬЮ
Творогова Н.Д. ДУХОВНОЕ ЗДОРОВЬЕ И ПРЕГРАДЫ НА ЕГО ПУТИ
Терлецкая Л.Г. ПРОЦЕСС ОСОЗНАВАНИЯ, ЕГО РОЛЬ В ИЗМЕНЕНИИ ЛИЧНОСТИ НА ПУТИ ДОСТИЖЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
Фетисова А.С., Сурьянинова Т.И. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО ТРАКТА
Цветков А.В., Попов А.А. ОСОБЕННОСТИ САМОСОЗНАНИЯ ЛИЦ, ЗАВИСИМЫХ ОТ ГАЛЛЮЦИНОГЕНОВ
Шингаев С.М. ЗДОРОВЬЕ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ МЕНЕДЖЕРА
Шувалов А.В. СУЩНОСТНЫЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ЗДОРОВЬЯ С ПОЗИЦИЙ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ И ТРАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
Яковлева Н.В. ОПЫТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЗДОРОВЬЯ
Ясюкова Л.А. ВЗАИМОСВЯЗЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВ

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом

Бестселлеры