Опыт теоретической социологии
книга

Опыт теоретической социологии

Том 1. Социальная связь

Автор: Агнеса Звоницкая

Форматы: PDF

Издательство: Книгоиздательство И. И. Самоненко

Год: 1914

Место издания: Киев

ISBN: 978-5-4475-2428-9

Страниц: 301

Артикул: 24526

Печатная книга
1033
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 11.04.2024
Электронная книга
151

Отрывок из книги Опыт теоретической социологии

— 21 —-не оспоренной новейшей критикой х) . Понятно по­этому, что подражайте, усиливая р а з р я д ъ , должно облегчить образовать новыхъ приспособительныхъ р е а к ц ш . Но этимъ роль подражашя не ограничивается: оно облегчаетъ отборъ между реакцзями и переходъ и х ъ въ привычку. Мы видели выше, что двумъ типамъ приспособительныхъ р е а к щ й на благотворный и вред­ный раздражешя соответствую™ с ъ психологической стороны удовольствие и с т р а д а т е . Удачныя д в и ж е ш я , вызываюпця усиленное д М с т в ! е благотворныхъ раз­дражителей, этимъ доставляютъ удовольств1е, связан­ное с ъ повышешемъ жизнедеятельности. Эта психоло­гическая сторона приспособительныхъ реакщй в ъ свою очередь вл1яетъ на и х ъ д а л ь н е й ш е е р а з в н п е . Когда известная р е а к щ я на данное раздражеше оказывается связанной с ъ удовольств1емъ, организмъ начинаетъ всегда реагировать на это р а з д р а ж е т е именно дан-нымъ способомъ, который постепенно переходитъ в ъ привычку. Наоборотъ, р е а к щ й , с ъ которыми связано страдаше, организмъ, понятно, избегаетъ. Въ этомъ процессе „функщональнаго отбора'1 -), где основнымъ отбирающимъ факторомъ служитъ удо-вольств!е, степень его очевидно должна оказывать пер­венствующее вл1яше на интенсивность отбора. Чемъ с и л ь н е е удовольствге отъ реакцш, т е м ъ сильнее им­п у л ь с ъ к ъ ея повторетю. Поэтому реакцш, доставвв-а) Спенсеръ, Основатя психологш т. I §§ 2 27—237, Bain The Emotions and the Will 3 изд. 1888 г. стр. 318. Болдуинъ, критикуя д р у и е пункты ихъ теорш, съ этимъ взглядомъ впол­не согласился, формулируя его следующимъ образомъ: „орга­низмъ приспособляется или пргобргьтаетъ новыя приспособлен­ности, просто выполняя тть движешя, которыми от уже обла­даешь, осуществляя свои привычки въ повышенной или черезмшрной степени11 (курсъ авт.). Духовн. развит, детс. индивид, и чело-в'ъч- рода ч. I стр. 253. 2) Болдуинъ op. c i i . ч. 1 стр. 194, 199—200 L . Morgan Animal Behaviour.