Социально-педагогические факторы международных исследований в оценке качества образования

Социально-педагогические факторы международных исследований в оценке качества образования

Год: 2012

ISBN: 978-5-904212-12-4

Кол-во страниц: 258

Форматы:

Социально-педагогические факторы международных исследований в оценке качества образования

Читать фрагмент
Регистрация

30 секунд

Оплата

2 минуты

Получение

1 клик

Безопасность платежа
гарантирует

180 у
Чтобы получить книгу осталось лишь

Работа выполнена в соответствии с планом фундаментальных исследований Российской академии образования 2008–2012 гг.
В монографии приведены теоретические подходы к выявлению социально-педагогических факторов в международных исследованиях: ТИМС, ПИЗА и ПИРЛС: описаны стандарты проведения исследований; указаны принципы эвалюации качества образования; введена классификация факторов. Также дан сравнительный анализ факторов, применяемых в национальных системах оценки качества образования: приведены индикаторы и индексы; предложена пошаговая модель мультиплексного измерения качества образования; описаны тенденции глобализации образования на примере двух стран постсоветского образовательного пространства.
Монография предназначена научным работникам, преподавателям системы профессионального образования, а также для подготовки научных кадров по педагогическим специальностям.