Немецкий язык для бакалавров экономических специальностей
книга

Немецкий язык для бакалавров экономических специальностей

Автор: Людмила Лысакова, Елена Лесная, Галина Завгородняя

Форматы: PDF

Издательство: ФЛИНТА

Год: 2024

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9765-1054-8

Страниц: 374

Артикул: 11379

Электронная книга
375

Краткая аннотация книги "Немецкий язык для бакалавров экономических специальностей"

Целью учебника является подготовка бакалавров экономических направлений по дисциплине «Немецкий язык» в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Учебник построен на модульном принципе обучения с привлечением критериев оценки качества знаний бакалавров в балльно-рейтинговой системе. Для студентов бакалавриата первого курса экономических специальностей, изучающих немецкий язык в качестве первого иностранного языка.

Содержание книги "Немецкий язык для бакалавров экономических специальностей"


Предисловие
Общие положения
Модуль I. Учеба в университете. Мой факультет. Рабочая неделя студента и досуг
Lektion 1. Bekanntschaft
Грамматика: Порядок слов в простом распространенном и вопросительном предложениях. Отрицания “nicht” и “kein”. Отрицательные местоимения. Основные формы глагола. Система временных форм глагола в немецком языке. Образование настоящего времени Prasens Aktiv. Спряжение глаголов haben, sein, werden в Aktiv
Грамматические упражнения
Изучающее чтение: Dialog “Bekanntschaft”
Послетекстовые упражнения и контрольные задания. Лексические упражнения
Задания на развитие навыков устной и письменной речи
Текст для ознакомительного чтения
Lektion 2. Lebenslauf
Грамматика: Возвратные глаголы. Определенный и неопределенный артикль. Имя существительное. Склонение имен существительных. Образование множественного числа имен существительных. Указательные местоимения. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками. Повелительное наклонение
Грамматические упражнения
Teкст для изучающего чтения: “Der Lebenslauf eines Studenten”
Послететекстовые упражнения и контрольные задания. Лексические упражнения
Задания на развитие навыков устной и письменной речи
Текст для ознакомительного чтения
Lektion 3. Das Studium und Freizeitgestaltung
Грамматика: Prateritum Perfekt, Plusquamperfekt Aktiv. Личные местоимения. Склонение личных и притяжательных местоимений. Речевые намерения: Формы выражения просьбы, согласия, сомнения
Грамматические упражнения
Teкст для изучающего чтения: “Mein Studium an der Fakultat fur Kommerz und Marketing”
Послететекстовые упражнения и контрольные задания. Лексические упражнения
Задания на развитие навыков устной речи, аудирования и письма
Текст для ознакомительного чтения
Проектное задание к модулю I
Тестовые задания для рубежного контроля к модулю I
Критерии оценки рубежного контроля в балльно-рейтинговой системе
Модуль II. Страны изучаемого языка (Германия, Австрия, Швейцария)
Lektion 1. Geografische Lage Deutschlands
Грамматика: Степени сравнения прилагательных и наречий Модальные глаголы. Предлоги. Многозначность предлогов. Предлоги с Dativ. Предлоги с Akkusativ. Предлоги с Dativ и Akkusativ. Предлоги с Genetiv. Будущее время Futurum. Неопределенно-личное местоимение man. Безличное местоимение es
Грамматические упражнения
Teкст для изучающего чтения: “Gegrafische Lage von Deutschland”
Послетекстовые упражнения и контрольные задания. Лексические упражнения
Задания на развитие навыков устной и письменной речи
Текст для ознакомительного чтения
Lektion 2. Die Bundesrepublik Deutschland
Грамматика: Сложносочиненное предложение. Парные союзы. Имя прилагательное. Склонение прилагательных. Количественные числительные. Порядковые числительные. Месяцы и даты
Грамматические упражнения
Teкст для изучающего чтения: “Die BRD”
Послететекстовые упражнения и контрольные задания. Лексические упражнения
Задания на развитие навыков устной и письменной речи
Текст для ознакомительного чтения
Lektion 3. Berlin — die Hauptstadt Deutschlands
Грамматика: Passiv. Infinitiv Passiv с модальными глаголами. Результативный Passiv (Zustandspassiv). Безличный пассив
Грамматические упражнения
Teкст для изучающего чтения: “Berlin”
Послететекстовые упражнения и контрольные задания. Лексические упражнения
Задания на развитие навыков устной и письменной речи
Текст для ознакомительного чтения
Проектное задание к модулю II
Тестовые задания для рубежного контроля к модулю II
Критерии оценки рубежного контроля в балльно-рейтинговой системе
Модуль III. Система высшего образования в России и Германии. Крупнейшие вузы России и Германии как центры образования и научных исследований
Lektion 1. Das Hochschulwesen in Deutschland
Грамматика: Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных предложений. Инфинитив. Инфинитивные группы.
Инфинитивные обороты. Модальные конструкции haben, sein + zu + Infinitiv
Грамматические упражнения
Teкст для изучающего чтения: “Die Wege zur Hochschulbildung in Deutschland”
Послететекстовые упражнения и контрольные задания. Лексические упражнения
Задания на развитие навыков устной и письменной речи
Текст для ознакомительного чтения
Lektion 2. Die Hochschulen in Deutschland
Грамматика: Partizip II в качестве определения. Образование Partizip I и перевод на русский язык. Partizip I с zu. Распространенное определение. Обособленный причастный оборот
Грамматические упражнения
Teкст для изучающего чтения: “Die Universitat Dortmund”
Послететекстовые упражнения и контрольные задания. Лексические упражнения
Задания на развитие навыков устной и письменной речи
Текст для ознакомительного чтения
Lektion 3. Die Hochschulen in Russland
Грамматика: Управление глаголов и прилагательных. Местоименные наречия
Грамматические упражнения
Teкст для изучающего чтения: “Die Staatliche Wirtschaftsuniversitat Rostow am Don”
Послететекстовые упражнения и контрольные задания. Лексические упражнения
Задания на развитие навыков устной и письменной речи
Текст для ознакомительного чтения
Проектное задание к модулю III
Тестовые задания для рубежного контроля к модулю III
Критерии оценки рубежного контроля в балльно-рейтинговой системе
Модуль IV. Три основных сектора немецкой экономики: промышленность, торговля, сфера услуг
Lektion 1. Die drei wichtigsten Bereiche der deutschen Wirtschaft: Industrie, Handel und Dienstleistungen
Грамматика: Konjunktiv II как средство выражения нереального действия. Глагол sich lassen + Infinitiv
Грамматические упражнения
Teкст для изучающего чтения: “Die drei wichtigsten Bereiche der deutschen Wirtschaft: Industrie, Handel und Dienstleistungen”
Послетекстовые упражнения
Упражнения на развитие навыков устной и письменной речи
Текст для ознакомительного чтения
Lektion 2. Die Wirtschaft Deutschlands. Industrie
Грамматика: Konjunktiv II как средство выражения нереального действия. Глагол sich lassen + Infinitiv
Грамматические упражнения
Teкст для изучающего чтения: “Standorte, Infrastuktur und Branchen in Deutchland”
Послетекстовые упражнения и контрольные задания
Упражнения на развитие навыков устной и письменной речи
Текст для ознакомительного чтения
Lektion 3. Russisch-Deutsche Handels- und Wirtschaftsbeziehungen. Handel
Грамматика: Особые случаи употребления Konjunktiv Prasens. Употребление относительных местоимений в роли союзного слова в придаточных определительных. Придаточные условные предложения
Грамматические упражнения
Teкст для изучающего чтения: “Der Handel”
Послетекстовые упражнения
Упражнения на развитие навыков устной и письменной речи
Текст для ознакомительного чтения
Проектное задание к модулю IV
Тестовые задания для рубежного контроля к модулю IV
Критерии оценки рубежного контроля в балльно-рейтинговой системе
ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК
Морфология
§ 1. Определенный и неопределенный артикль
§ 2. Имя существительное
§ 3. Образование множественного числа имен существительных
§ 4. Склонение имен существительных
§ 5. Разделительный Genitiv
§ 6. Личные местоимения. Склонение личных местоимений
§ 7. Возвратное местоимение sich
§ 8. Притяжательные местоимения
§ 9. Указательные местоимения
§ 10. Вопросительные местоимения
§ 11. Отрицательные местоимения и отрицания
§ 12. Относительные местоимения
§ 13. Неопределенные местоимения
§ 14. Неопределенно-личное местоимение man
§ 15. Местоимение es как безличное, личное и указательное
§ 16. Имя прилагательное
§ 17. Склонение имен прилагательных
§ 18. Степени сравнения прилагательных и наречий
§ 19. Числительные
§ 20. Глагол
§ 21. Основные формы глагола
§ 22. Отделяемые и неотделяемые приставки
§ 23. Система временных форм в немецком языке
§ 24. Prasens
§ 25. Prateritum
§ 26. Perfekt и Plusquamperfekt
§ 27. Futurum I
§ 28. Глаголы haben, sein, werden
§ 29. Модальные глаголы
§ 30. Неправильные глаголы
§ 31. Глаголы wissen и kennen
§ 32. Глагол lassen
§ 33. Infinitiv
§ 34. Конструкции haben + zu + Infinitiv, sein + zu + Infinitiv
§ 35. Причастия
§ 36. Passiv
§ 37. Infinitiv Passiv с модальными глаголами
§ 38. Наклонения
§ 39. Imperativ
§ 40. Konjunktiv
§ 41. Употребление и перевод Konjunktiv
§ 42. Предлоги
§ 43. Многозначность предлогов
§ 44. Управление глаголов и прилагательных
§ 45. Местоименные наречия
СИНТАКСИС
Простое предложение
§ 46. Структура простого предложения
§ 47. Распространенное определение
§ 48. Отрицания
Сложное предложение
§ 49. Сложносочиненное предложение
§ 50. Сложноподчиненное предложение
§ 51. Виды придаточных предложений
§ 52. Придаточные дополнительные (Objektsatze)
§ 53. Придаточные определительные (Attributsatze)
§ 54. Придаточные места (Lokalsatze)
§ 55. Придаточные времени (Temporalsatze)
§ 56. Придаточные цели (Finalsatze)
§ 57. Придаточные причины (Kausalsatze)
§ 58. Придаточные следствия (Folgesatze)
§ 59. Придаточные уступительные (Konzessivsatze)
§ 60. Придаточные условные (Konditionalsatze)
§ 61. Придаточные сравнительные (Komparativsatze)
§ 62. Придаточные образа действия (Modalsatze)
§ 63. Инфинитивные группы
§ 64. Инфинитивные обороты
§ 65. Обособленный причастный оборот
Список сильных и неправильных глаголов
Литература

Все отзывы о книге Немецкий язык для бакалавров экономических специальностей

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Немецкий язык для бакалавров экономических специальностей

226. указательные местоимения § 9.7. глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками § 22.8. повелительное наклонение § 39.Грамматические упражнения1. Поставьте возвратное местоимение sich в нужной форме.1. Ich wasche ... . 2. Wir waschen ... . 3. Du wäschst ... . 4. Das Mädchen wäscht ... . 5. Die Kinder waschen ... . 6. Ihr wascht ... . 7. Der Student wäscht ... . 8. Die Frau wäscht ... . 9. Waschen Sie ... ? 10. Wäschst du ... ?2. Вставьте возвратное (личное) местоимение в нужной форме.1. Willst du ... um diese Stelle bewerben? 2. Wann meldest du ... bei ihm? 3. Der Vater rasiert ... jeden Morgen. 4. Endlich beruhen ... die Eltern. 5. Wir müssen ... erst einmal von dieser anstrengenden Arbeit erholen. 6. Wenn ich ... nicht irre, sollen Sie den Vortrag morgen halten. 7. Was wünschst du ... denn zum Geburtstag? 8. Ich mache ... wirklich große Sorgen um die Kinder. 9. Das ist mir viel zu teuer. Ein solches Auto kann ich ... nicht leisten. 10. Du kannst ... gar nicht vorstellen, wie nervös ich in der Prüfung war. 11. Er wundert ... über das Geschenk wie ein Kind. 12. Das Mädchen schminkt ... sorgfältig jeden Morgen.3. Поставьте вместо точек соответствующий по смыслу возврат-ный глагол. Обратите внимание на форму возвратного местоиме-ния sich.sich beeilen, sich freuen auf (A), sich fühlen, sich benehmen, sich vorstellen, sich ansehen, sich etw. leisten, sich irren, sich bewerben um (A), sich entscheiden für (A), sich kümmern um (A), sich ärgern über (A), sich erinnern an (A), sich waschen, sich verletzen, sich kaufen.1. ... du ... um einen Platz an der Universität? 2. Ich hatte gestern Fieber, aber heute ... ich ... wieder besser. 3. Ich möchte ... heute die