Специальная педагогика и коррекционная психология
книга

Специальная педагогика и коррекционная психология

Автор: Татьяна Неретина

Форматы: PDF

Серия:

Издательство: ФЛИНТА

Год: 2019

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9765-0127-0

Страниц: 376

Артикул: 77550

Электронная книга
185

Краткая аннотация книги "Специальная педагогика и коррекционная психология"

В учебно-методическом комплексе раскрыты основные вопросы специальной педагогики и психологии. Особое внимание уделено олигофренопедагогике и основам коррекционной работы с детьми, имеющими трудности в обучении («трудные» дети, дети группы риска, дети с задержкой психического развития, умственно отсталые дети). Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических и педагогических факультетов вузов.

Содержание книги "Специальная педагогика и коррекционная психология"


Пояснительная записка к учебно-методическому комплексу
Учебная программа курса «Специальная педагогика с основами коррекционной психологии»
Теоретический материал курса
1. Введение в специальную педагогику
2. Причины нарушений развития
3. Понятие нормы в развитии человека
4. Основные этапы развития учения о людях с ограниченными возможностями
5. Актуальные вопросы олигофренопедагогики
6. Клинико-психологические аспекты проблемы умственной отсталости
7. Дети с задержкой психического развития
8. Нарушения деятельности психической сферы
9. Детский аутизм
10. Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата
11. Дети с нарушениями зрения
12. Дети с нарушениями слуха
13. Дети с нарушениями речи
14. Нарушения сексуальной сферы у детей и взрослых
15. Психолого-медико-педагогическая комиссия
16. Система социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями
17. О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений 1—8-го видов
18. Теоретические аспекты коррекционно-развивающего обучения
19. Сущность и содержание коррекционной работы
20. Технологии арттерапии
21. Особенности семейного воспитания детей с проблемами в развитии
22. Лечебно-педагогические методы коррекции
23. Коррекционная работа с «трудными детьми» и детьми «группы риска»
24. Диагностика задержки психического развития у дошкольников
25. Диагностика умственной отсталости (олигофрении)
26. Концепция социально-правовой защиты детства в России
27. Заключение, или Обращение ко всем, кто думает о жизни
Темы для самостоятельного изучения
План практических занятий по курсу
Контрольные вопросы и задания по курсу
Аттестационные педагогические измерительные материалы по курсу
Глоссарий
Рекомендуемая литература

Все отзывы о книге Специальная педагогика и коррекционная психология

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Специальная педагогика и коррекционная психология

9. Приемлемая социальная адаптация (приспособление к общественной жизни: профессия, семья, друзья). 10. Оптимальное самоутверждение через самораскрытие и самопознание. Рассматривая человека с позиции интеллектуальных, физи¬ческих и психических (душевных) его составляющих, можно вы¬делить норму физического, интеллектуального и психического развития, а следовательно, и критерии нормального развития. Критерии нормального интеллектуального развития 1) Потребность, стремление к познанию нового. 2) Сформированность мыслительных процессов и операций (ана¬лиз, синтез, абстрагирование, конкретизация, обобщение, сравнение, . . . ) . 3) Развитие психических процессов (внимание, память, вооб¬ражение, восприятие, . . . ) . 4) Сформированности всех видов деятельности (игровой, тру¬довой, учебной, спортивной, . . . ) . Критерии нормального физического развития 1) Способность к самостоятельному передвижению в про¬странстве и физическим действиям. 2) Способность к самостоятельной жизнедеятельности и са¬мообслуживанию. 3) Сформированность трудовой, игровой, учебной и спортив¬ной деятельности. 4) Приемлемая социальная адаптация (работа, семья, друзья). 5) Оптимальное самораскрытие. Критерии нормального психического развития Самым существенным критерием душевного здоровья (Л. По¬жар, 1996) считается интеграция личности и ее динамичное 33

С книгой "Специальная педагогика и коррекционная психология" читают