Визуальные искусства в современном художественном и информационном пространстве
книга

Визуальные искусства в современном художественном и информационном пространстве

Выпуск 5

Форматы: PDF

Издательство: Кемеровский государственный институт культуры (КемГИК)

Год: 2020

Место издания: Кемерово

ISBN: 978-5-8154-0573-8 (Вып. 5). – ISBN 978-5-8154-0327-7

Страниц: 285

Артикул: 100280

Электронная книга
555

Краткая аннотация книги "Визуальные искусства в современном художественном и информационном пространстве"

Сборник включает научные статьи, в которых рассматриваются теоретические и практические историко-культурные, социокультурные и профессионально-педагогические аспекты изучения изобразительного искусства, дизайна, декоративно-прикладного искусства, медиа-образования, экранных искусств, фотографии.

Содержание книги "Визуальные искусства в современном художественном и информационном пространстве"


Предисловие
Раздел 1. Теоретические, практические и методические аспекты исследования изобразительного и декоративно-прикладного искусства
Грибов С. С. Архитектура генеративного искусства в публичном пространстве города
Мурина Л. Р. Искусство в городе: из опыта работы с локальной историей
Попова Н. С. Абстрактное искусство в творчестве сибирских художников
Прокудина Е. С., Астахов О. Ю. Традиции авангарда в истории изобразительного искусства Кузбасса 1980-90-х годов
Пешков Е. Ю. Типология тем пейзажей Ф. С. Торхова из собрания Государственного художественного музея Алтайского края
Смолина М. Г. Критика современного искусства Ж. Бодрийяра
Кайгородов В. А. Художественные коллекции в учреждениях образования и культуры: информационный потенциал, роль, значимость, методика изучения
Казарина Т. Ю., Казарин С. Н. Внедрение цифровых технологий в изобразительное искусство
Еськов В. Д. Значение изобразительной деятельности для всестороннего развития ребенка младшего школьного возраста
Спекторова Н. А., Миненко Л. В. Особенности орнаментального искусства в технологии кемеровской росписи
Раздел 2. Теоретические, практические и методические аспекты исследования современного дизайна
Елисеенков Г. С. Графический дизайн в структуре визуальной коммуникации
Алексеев А. Г. Алогизм в дизайне как прием эмоционально-психологического воздействия
Черданцева А. А. Дизайн в контексте формирования региональной идентичности
Буханов Г. В. Каллиграфия. Леттеринг. Проектное мышление
Качелкова Т. С., Воронова И. В. Особенности формирования логотипов в проекте «Экспресс-дизайн» студии Артемия Лебедева
Ткаченко Л. А., Мхитарян Г. Ю. История и перспективы развития международной биеннале «Золотая пчела»
Панченко О. В. Принципы интеграции в современном дизайне
Бабикова В. В., Лисецкая Е. В. Некоторые подходы к проблеме развития креативности личности средствами дизайна
Ковалева О. М. Современные проблемы в развитии системы обучения компьютерной графике в высших образовательных учреждениях
Раздел 3. Медийная культура и искусство в информационном пространстве
Гендина Н. И., Мелкова С. В. Информационная и визуальная культура личности как основа развития креативных способностей современного специалиста
Валялина А. С. Визуализация как сущностная характеристика электронного путеводителя
Савкина С. В. Технологии создания мультимедийных продуктов для учреждений культуры (г. Кемерово)
Косик Ю. А. Интернет-индустрия досуга: социокультурный аспект
Любченко О. А. Формирование информационной компетентности современного студента в условиях виртуальной библиотечной образовательной среды
Раздел 4. Экранные искусства и фотография: актуальные тенденции и направления развития
Гук А. А. Перспективное совмещение как художественная стратегия и способ искусства современной репортажной фотографии (на материале международных фотоконкурсов «35AWARDS»)
Хилько Н. Ф. Типы видеообразов в брендинг-доминантах культурной среды малых городов и сельских поселений Западной Сибири (по работам VI межрегионального фестиваля любительских видеофильмов «Моя Родина - Сибирь»)
Светлакова Е. Ю., Стоичков К. П. Жанровые особенности курсовых и дипломных фото- и видеопроектов студентов кафедры фотовидеотвор-чества Кемеровского государственного института культуры и студентов кафедры кино и телеоператорского мастерства и фотографии Национальной академии театрального и киноискусства имени Кръстьо Сарафова (г. София, Болгария)
Канзычакова Ю. А. Мотив еды в кинематографе
Баженов А. С. Отображение образов декабристов в кинематографе и на телевидении в конце ХХ и начале ХХ! века

Все отзывы о книге Визуальные искусства в современном художественном и информационном пространстве

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Визуальные искусства в современном художественном и информационном пространстве

34 нии современного изобразительного искусства Кузбасса. Размышлениями о том, как отсеивать в условиях существующей демократии серые, неин-тересные работы, делилась М. Чертогова, заявляя о том, что главное требование к художнику – быть предельно искренним, нести личную от-ветственность за самого себя и свое искусство. Она отмечала, что форма «Творческого актива» должна носить поисковый характер, и задача орга-низуемых выставок – вернуть зрителя, особенно молодого, в выставочные залы [12]. Отмечая, что жизнь творческих коллективов в последние годы приобрела «заорганизованный» характер, В. Откидач указывала на необ-ходимость полемического содержания выставочных экспозиций: «Даже если в экспозиции окажется немало работ, противоречащих цели заду-манного, необходимо помнить, что никакое движение вперед невозможно без издержек и перегибов» [8, с. 4]. Обращаясь к проблемам преемствен-ности в современном искусстве, А. Морозов писал: «Семидесятники, вы-росшие в атмосфере “оттепели”, расстались с советским образом мыслей и чувств более решительно, чем молодежь 60-х годов. Они пережили масштабные трансформации, осуществили широкие и устойчивые сдвиги, изменившие общее соотношение сил в нашем искусстве. Эти сдвиги, сто-ит упомянуть, долго не принимались даже самыми чуткими мастерами предыдущих поколений, считавшими характерные для молодежных вы-ставок 70-х годов традиции примитивизма, ретростилистики, фотореа-лизма посягательством на основы профессиональной культуры» [6, с. 8]. Об утрате значимости традиций отечественной школы в изобразительном искусстве и увлеченности Западом писала З. Естамонова. Она отмечала, что «недостаток культуры и изобразительной грамотности может привес-ти к обыкновенному кичу» [5]. В потоке перемен 1980-х, охватившем изобразительное искусство, возникла потребность особого взгляда на искусство с учетом кризисных тенденций его развития. Как отмечает Л. В. Оленич: «К началу 1980-х го-дов обозначились два вектора развития регионального искусства: ...