Факторы формирования жизненных стратегий старшеклассников
книга

Факторы формирования жизненных стратегий старшеклассников

Автор: Наталья Коршунова, Ольга Шатаева, Елена Акимова

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2022

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4499-3227-3

Страниц: 120

Артикул: 99430

Печатная книга
686
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 09.05.2024
Электронная книга
168

Краткая аннотация книги "Факторы формирования жизненных стратегий старшеклассников"

В монографии в четкой структурированной форме изложены вопросы теоретико-методологического обоснования факторов формирования жизненных стратегий и их влияние на жизненные стратегии старшеклассников. Предлагается полевое исследование факторов формирования жизненных стратегий старшеклассников 9-х и 11-х классов и рекомендации по их формированию. Рекомендуется к использованию преподавателям, бакалаврам и магистрам при изучении курсов социально-экономических, социологических и психолого-педагогических наук.

Содержание книги "Факторы формирования жизненных стратегий старшеклассников"


Введение
Глава 1. Теоретико-методологическое обоснование факторов формирования жизненных стратегий
1.1. Основные факторы формирования жизненных стратегий
1.2. Полипарадигмальные подходы к исследованию проблемы влияния основных факторов на формирование жизненных стратегий старшеклассников
1.3. Анализ современной социологической литературы по проблеме влияния основных факторов на формирование жизненных стратегий старшеклассников
1.4. Анализ социологических исследований проблемы влияния основных факторов на формирование жизненных стратегий старшеклассников
Глава 2. Исследование влияния основных факторов на формирование жизненных стратегий старшеклассников
2.1. Методическая часть
2.2. Результаты эмпирического исследования влияния основных факторов на формирование жизненных стратегий
2.2.1. Роль социально-экономического фактора в формировании жизненных стратегий старшеклассников
2.2.2. Влияние социальных агентов в лице родителей, родственников, учителей, сверстников на формирование жизненных стратегий старшеклассников
2.2.3. Ориентированность на формирование жизненных стратегий
2.2.4. Модели жизненных стратегий старшеклассников
Выводы и рекомендации
Заключение
Список использованных источников и литературы
Диссертации
Авторефераты диссертаций
Справочная литература
Глоссарий
Приложение 1. Анкета для исследования формирования жизненных стратегий старшеклассников

Все отзывы о книге Факторы формирования жизненных стратегий старшеклассников

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Факторы формирования жизненных стратегий старшеклассников

2. О к о н ч а н и е 9-го к л а с с а — п о с т у п л е н и е в ПУ — поступ­л е н и е в вуз (33 % о п р о ш е н н ы х в ы б р а л и т а к о й п у т ь ) . 3. О к о н ч а н и е 9-го к л а с с а — п о с т у п л е н и е в ПУ — р а б о т а ( т а к о е р а з в и т и е в ы б и р а ю т 8 % о п р о ш е н н ы х ) . Т а к ж е в х о д е о п р о с а в ы я в л е н а з а м е т н а я д о л я р е с п о н д е н ­т о в , не о п р е д е л и в ш и х с я со с в о и м и д а л ь н е й ш и м и п л а н а м и . Она с о с т а в л я е т о к о л о 13 %. А в т о р а м и в ы я в л е н а е щ е о д н а и н т е р е с н а я т е н д е н ц и я : « д е т и и з с е м е й с х о р о ш и м и о б р а з о в а т е л ь н ы м и р е с у р с а м и п л а н и р у ю т п о с т у п а т ь в вуз г о р а з д о ч а щ е , ч е м д е т и р о д и т е л е й без в ы с ш е г о о б р а з о в а н и я » . Vocational and educational aspirations of High School stu­dents: a problem for r u r a l America. Robert A. Cobb, Walter G. Mcln-tire, and Phillip A. Pratt (1989). В с в о е м и с с л е д о в а н и и а в т о р ы д е л а ю т в ы в о д ы о т о м , ч т о с е л ь с к а я м о л о д е ж ь и м е е т м е н ь ш е о б р а з о в а т е л ь н ы х и п р о ф е с ­с и о н а л ь н ы х у с т р е м л е н и й , ч е м их с в е р с т н и к и и з г о р о д с к и х семей. Ч а с т о э т о с в я з а н н о с н е у в е р е н н о с т ь ю с е л ь с к и х ш к о л ь ­н и к о в в с в о и х с и л а х и в о з м о ж н о с т я х . С е л ь с к и е ш к о л ь н и к и не п л а н и р у ю т п р о д о л ж а т ь о б у ч е н и е т а к ж е д о л г о , к а к их г о р о д ­ские с в е р с т н и к и , а п о р о й и в о в с е н е п л а н и р у ю т п о л у ч а т ь ка­к о е - л и б о о б р а з о в а н и е п о м и м о о б у ч е н и я в с р е д н е й ш к о л е . С е л ь с к а я м о л о д е ж ь , к а к п р а в и л о , п л а н и р у е т и д т и р а б о ­т а т ь п о с л е о к о н ч а н и я ...

Коршунова Н. Е. другие книги автора