Типологические характеристики имиджа российского учителя
книга

Типологические характеристики имиджа российского учителя : история и современность

Автор: Елена Ткаченко, Нина Коноплева

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2022

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4499-3338-6

Страниц: 248

Артикул: 99039

цена: 322
Купить и скачать Читать фрагмент

Монография посвящена исследованию имиджа российского учителя как ключевой фигуры культуры, отношение к которой определяет духовный облик эпохи. Сегодня отношение к учителю в российской культуре вызывает тревогу как самих учителей, так и общественности. Отсутствие уважения к учителю — существенная сторона его имиджа и болезненная проблема современной культуры. Актуальность для культуры материала данной монографии обусловлена важностью имиджа учителя как источника знаний, умений и навыков в подготовке будущих специалистов, передачи им культурно-исторического опыта, ценностных установок и формирования условий для развития личности, ее готовности к выполнению определенных социальных ролей в конкретном обществе и культуре, а также значительной трансформации его образа в современной России, в сравнении с историческим. Монография предназначена для преподавателей, аспирантов, студентов, специалистов сферы культуры, в частности, может быть полезна всем, кто интересуется имиджем личности в целом и образом российского учителя в исторической ретроспективе и современных реалиях. Рекомендуется для изучения культурологам, психологам, историкам, специалистам, занимающимся педагогической деятельностью, и всем, кто интересуется проблематикой имиджа, его диагностикой и совершенствованием.

Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основания исследования профессиональной педагогической деятельности и имиджа учителя
1.1. Профессиональная педагогическая деятельность, сущность понятия, характеристика
1.2. Теоретико-методологические основания исследований социокультурной типологии имиджа субъекта профессиональной педагогической деятельности
1.3. Социокультурные основания исследования личностного и профессионального имиджа
Глава 2. Личность учителя в культуре
2.1. Социокультурная динамика представлений о педагогической деятельности и имидже учителя в российском обществе
2.2. Кризис традиционных характеристик образа учителя в советский период
Глава 3. Социокультурная типология имиджа личности современного российского учителя
3.1. Имидж современного российского учителя: основания типологизации
3.2. Эмпирическое исследование имиджа современного российского учителя
Заключение
Библиографический список
Приложения
Приложение А
Приложение Б
Приложение В
Приложение Г

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите