Задачи для изучающих ТРИЗ
книга

Задачи для изучающих ТРИЗ : с методическим разбором хода решения

Автор: Александр Кислов, Екатерина Пчелкина

Форматы: PDF

Издательство: Галактика

Год: 2018

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9500662-4-5

Страниц: 141

Артикул: 96080

Возрастная маркировка: 6+

Электронная книга
349

Краткая аннотация книги "Задачи для изучающих ТРИЗ"

В книге представлены разнообразные, но вполне доступные для детского понимания изобретательские задачи (бытовые, социальные, военные, исследовательские) с подробным методическим разбором хода их решения на основе алгоритмического подхода. Даны примеры разбора, выполненные авторами-составителями сборника, и примеры, выполненные преимущественно детьми от 6 до 14 лет; представлены общие методические рекомендации по работе с материалами сборника. Рассмотренные задачи взяты из заданий Международных и Российских конкурсов 2007–2017 г.г. по решению творческих задач методами ТРИЗ, а также материалов Всероссийских дистанционных олимпиад по ТРИЗ. Данное издание предназначено для родителей, заинтересованных в развитии творческого мышления детей, преподавателей ТРИЗ, школьников и студентов.

Содержание книги "Задачи для изучающих ТРИЗ"


Используемые аббревиатуры и термины
Напутствия
Зачем нужны инструменты
О структуре сборника
Используемый инструментарий ТРИЗ
Рекомендации родителям и педагогам
Задачи для дошкольников
Бедная Настенька
Покормите белочку!
Дело в шляпе
Опасные качели
Лапы прочь от занавесок!
Милые воришки
Если бы Заяц был предусмотрительным…
Кошачий туалет приносит много бед!
Защита сомика
«Умные» животные
Иван-царевич и огненная река
Как согреть дворец-темницу для затворницы-царицы?
Машенька и Медведь
Задачи для учащихся начальной школы
Золушка и зерно
Маковое поле
Муравьиная «скорая помощь»
Буратино из кувшина
Нильс у озера
Задачи для учащихся средней школы
Как прожить без табуретки?
Поможем Винни-Пуху
Одна
Задачи для старшеклассников и студентов
Выбор
Бездомные в городе
В плену чужой планеты
Как спасается пчела от излишнего тепла?
Абсолютное оружие?
Ткацкий террор
Мокрые паруса
«Умный» подсолнух
Задачи военных лет (для всех возрастов)
Чужой «свой»
Остановить танки!
Порча высокого качества
Засада
О подвиге Заслонова
Секретное оружие
Примеры разбора одних и тех же задач решателями разного возраста
Ёлка и Яшка
Буратино и дятел
Задачи для самостоятельного решения
Война на Волге
Враги на броне
Пушка на носу
Куда лететь?
Стрелять или не стрелять?
Хитрая акация
Компьютерные игры
Самореклама ТРИЗ
Задачник по ТРИЗ
Вред от пользы
Много бяк от «Шапокляк»
Щенок-диверсант
Прожорливый Яшка
Обед без посуды
Рекомендуемая литература

Все отзывы о книге Задачи для изучающих ТРИЗ : с методическим разбором хода решения

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Задачи для изучающих ТРИЗ : с методическим разбором хода решения

13Напутствия мость, новизну, оригинальность, и обоснованный выбор лучших решений.Опыт показывает, что причиной затруднений чаще всего ока-зывается невнимательное прочтение задачи и, как следствие, поверхностное, неполное, нечеткое составление противоречий и ИКР – ключевых шагов преобразования (изменения фор-мулировки) исходной задачи. С другой стороны, учащиеся обычно хорошо справляются с этим, если... с этим справляет-ся родитель или преподаватель. А ведь известно, что хорошо сформулированная задача – это больше половины решения. Чтобы подтвердить это, в ряде задач сделана разметка (выде-лены важные места). Она показывает, что часто внимательное чтение исходной задачи уже приближает нас к решению. И дос-таточно всего лишь, следуя алгоритму, просто переформулиро-вать условие задачи в идею решения. Обращаем внимание на то, что в материалах сборника встреча-ются задачи двух типов: изобретательские и исследовательс кие.В изобретательских (в основном ситуативных) задачах обычно можно найти разные решения, и те, которые приводят-ся ниже, – не единственные и, возможно, не самые сильные; но они следуют из выбранного хода решения. В исследовательских задачах существует единственный вер-ный ответ – тот, который нашла сама Природа, и на таких зада-чах мы учимся раскрывать её тайны. Но… этот ответ может ока-заться не известен современной науке, или может существовать пока только как правдоподобная гипотеза. Возможно, кто-то из конкурсантов найдёт новое решение и родится ещё более пра-вильная гипотеза. И в результате появятся новые талантливые исследователи, которых сейчас так не хватает нашей стране… Координаты для отзывов и пожеланий: E-mail: kptriz@mail.ru Тел: +7-911-931-6879.