Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения
1. Первый класс
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-4499-3050-7 (ч. 1). - ISBN 978-5-4499-3068-2
Страниц: 120
Артикул: 95413
Возрастная маркировка: 12+
Краткая аннотация книги "Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения"
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями, предъявляемыми к подготовке выпускников СПО, НПО и вузов по направлению 44.00.00, и типовыми программами дисциплин: «Педагогика», «Методика воспитательной работы» и «Программа воспитания». Учебное пособие предназначено для подготовки выпускников СПО, НПО и вузов по направлению 44.00.00 всех форм обучения.
Содержание книги "Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения"
Введение
Классный час на тему «День знаний» (1 сентября)
Классный час «Правила оказания первой помощи» (12 сентября)
Классный час на тему «Международный день мира» (21 сентября)
Классный час на тему «Всемирный день сердца» (29 сентября)
Тренинг на развитие творческих способностей на праздник дня музыки (1 октября)
Беседа на тему «Домашние животные» (4 октября)
Технология развивающей кооперации (ТРК) на тему «День народного единства» (4 ноября)
Классный час на тему «День матери» (последнее воскресенье ноября)
Классный час на тему «Международный день художника» (8 декабря)
Просмотр и обсуждение мультфильма на тему «День прав человека» (10 декабря)
Классный час на тему «День подарков» (26 декабря)
Классный час на тему «Международный день СПАСИБО»
Классный час на тему «День ручного письма» (23 января)
Классный час на тему «Международный день десерта» (1 февраля)
Классный час на тему «День проявления доброты» (17 февраля)
Классный час на тему «Международный день родного языка» (21 февраля)
День защитника Отечества (23 февраля)
Классный час на тему «Международный женский день» (8 марта)
Беседа с презентацией на тему «Международный день театра» (27 марта)
Классный час на тему «Масленица» (март)
Классный час на тему «День смеха» (1 апреля)
Классный час на тему «День братьев и сестер» (10 апреля)
Классный час на тему «День космонавтики» (12 апреля)
Классный час на тему «День Пожарной охраны» (30 апреля)
Классный час на тему «Праздник весны и труда» (1 мая)
Викторина на тему «День экологического образования» (12 мая)
Классный час на тему «Моя любимая книжка» (27 мая)
Список использованных источников
Все отзывы о книге Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения
Отрывок из книги Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения
21 Тренинг на развитие творческих способностей на праздник дня музыки (1 октября) Форма проведения: тренинг на развитие творческих способностей с по-следующей рефлексией. Цели: 1)развитие творческого мышления у младшего школьника, способностиконцентрироваться; 2)снятие психоэмоционального и физического напряжения и восстанов-ление сил; 3)формирование навыков рефлексии, умения анализировать чувства;4) формирование навыков взаимодействия со сверстниками.Задачи:1)познакомить детей с тренинговой формой работы;2)развивать усидчивость, логическое мышление;3)познакомить детей с понятием «рефлексия», рассказать об умениианализировать чувства; 4) провести творческий тренинг по созданию маски-талисмана.Оборудование: бумага А4 белая, ножницы, фломастеры, карандаши,трафарет маски, целлофан, музыкальные инструменты: треугольник, метал-лофон. Участники: учащиеся 1 класса. Методические рекомендации к проведению классного часа Проведение классного часа в форме тренинга поможет не только позна-комить учащихся с такой формой работы, но и позволит им поучаствовать в творческой деятельности, узнать лучше самих себя и сверстников. Начать классный час можно с небольшого рассказа о Дне музыки, тради-циях этого праздника, творческих способностях человека, для того чтобы ввести детей в тему классного часа. После рассказа следует приступить к его обсуждению, задавая учащимся наводящие вопросы, которые помогут сформулировать тему классного часа. Далее можно рассказать немного об истории самого праздника и его символе, показать то, насколько музыка обширна, что она вбирает в себя, организовать диалог с обучающимися. После того как дети узнают новую информацию о Дне музыки, можно провести с ними тренинг в виде создания маски-талисмана для каждого ученика. Также можно предложить учащимся представить свою работу классу, рассказать, чем значима эта маска для него. Также можно провести тренинг по работе с шуршащими материалами и импр...
С книгой "Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку