Психолого-педагогические условия формирования гражданственности
Автор: Роман Дормидонтов
Форматы: PDF
Издательство: Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского
Год: 2020
Место издания: Липецк
ISBN: 978-5-907335-14-1
Страниц: 81
Артикул: 91374
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Психолого-педагогические условия формирования гражданственности"
В учебном пособии рассматриваются основные психологические и педагогические условия формирования гражданственности. В первой главе нашли отражение исторические, философские и педагогические основы воспитания гражданственности, прослежена эволюция идей воспитания гражданственности в разные исторические периоды. Вторая глава посвящена актуальным проблемам формирования гражданственности как интегративного качества личности с точки зрения современных психолого-педагогических концепций и теорий. Пособие адресовано бакалаврам и магистрантам по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения, а также преподавателям вузов, педагогам, психологам. Рекомендовано для слушателей программ дополнительного профессионального образования соответствующего направления подготовки.
Содержание книги "Психолого-педагогические условия формирования гражданственности"
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ИСТОРИЧЕСКИЕ, ФИЛОСОФСКИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ
1.1. Воспитание граждан в античном мире
1.2. Эволюция идей формирования гражданственности в эпоху Просвещения
1.3. Эволюция идей воспитания граждан в русской философской и общественной мысли XVII – первой половине XIX века
1.4. Отражение в педагогической литературе второй половины XIX – начала XX века проблемы воспитания гражданственности личности
1.5. Воспитание гражданственности в советской школе
ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ КАК КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ
2.1. Гражданственность личности в зеркале современных психолого-педагогических исследований
2.2. Психолого-педагогические аспекты формирования гражданственности личности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Все отзывы о книге Психолого-педагогические условия формирования гражданственности
Отрывок из книги Психолого-педагогические условия формирования гражданственности
26 государственного, культурного, экономического строительства) нельзя. Любое начинание, предпринятое без учета этого обстоятельства, обречено на неудачу. Многие отечественные педагоги еще с начала XIX столетия в своих ра-ботах обращались к некоторым проблемам национального воспитания. Боль-шое внимание этой тематике уделял К.Д. Ушинский. В одной из наиболее из-вестных его статей «О народности в общественном воспитании» (1875) едва ли не впервые в России рассматривались различные аспекты национальных особенностей воспитания и давалось четкое мировоззренческое обоснование. Ушинский указывал, что существует необходимость применения национальной системы воспитания, так как каждый народ в течение своего исторического развития выработал определенные, свойственные только этому народу формы воспитания. Идеал воспитания как необходимая цель образовательного и вос-питательного процесса соотносится с интересами национального развития. Причем в идеале воспитания, как отмечает Ушинский, отражены представления каждого народа о своем гражданине. «Несмотря на сходство педагогических форм всех европейских народов, у каждого из них своя особенная национальная система воспитания, своя осо-бая цель и свои особые средства к достижению этой цели», – утверждал педагог [94, с. 272]. Применение в нашей стране системы образо-вания, построенной на «абстрактных или иностранных началах», окажет, по мнению Ушинского, слабое или даже негативное воздействие на развитие рос-сийских учеников. Ушинский считал, что существуют определенные национальные каче-ства, которые могут даже передаваться по наследству и свойственны только определенному этносу. Именно на фундаменте этих качеств должна базиро-ваться воспитательная система. Эти качества он назвал «природной наклонно-стью» (в современной науке оно тождественно понятию «ментальность»). Именно на «народность», как утверждал К.Д. У...
С книгой "Психолого-педагогические условия формирования гражданственности" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Дормидонтов Р. А. другие книги автора
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку