Режиссерские технологии детско-юношеских культурно-досуговых программ
книга

Режиссерские технологии детско-юношеских культурно-досуговых программ

Место издания: Кемерово

ISBN: 978-5-8154-0434-2

Страниц: 95

Артикул: 82200

Возрастная маркировка: 16+

цена: 250
Купить и скачать Читать фрагмент

В учебно-методическом пособии раскрываются основные технологические этапы и формы подготовки и проведения детско-юношеских культурно-досуговых программ: конкурсно-игровые программы, концерт, обряд, праздник, а также рассматриваются критерии их режиссерского анализа. Издание адресовано преподавателям и студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность», профиль «Менеджмент детско-юношеского досуга», квалификация (степень) выпускника «бакалавр».

Введение
Раздел 1. РЕЖИССЕРСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КОНКУРСНО-ИГРОВЫХ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИХ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫХ ПРОГРАММ
1.1. Место и роль детско-юношеских культурно-досуговых программ в жизни ребенка
1.2. Определение понятия «игра», «конкурс». Сущность и назначение конкурсно-игровых детско-юношеских культурно-досуговых программ
1.3. Технология организации и проведения конкурсно-игровых детско-юношеских культурно-досуговых программ
1.4. Специфические особенности технологии организации и проведения театрализованно-игровой детско-юношеской культурно-досуговой программы
Раздел 2. РЕЖИССЕРСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО КОНЦЕРТА
2.1. Специфические особенности технологии организации и проведения детско-юношеского концерта
2.2. Режиссерская разработка номера детско-юношеского концерта
2.3. Жанры детско-юношеских концертных номеров
Раздел 3. РЕЖИССЕРСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРЯДОВ И ПРАЗДНИКОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА
3.1. Специфические особенности технологии организации и проведения обрядов для детей и юношества
3.2. Режиссура обряда для детей и юношества
3.3. Специфические особенности технологии организации и проведения праздника для детей и юношества
3.4. Режиссура праздника для детей и юношества
Раздел 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО КУРСУ «РЕЖИССЕРСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИХ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫХ ПРОГРАММ»
4.1. Методические рекомендации по курсу
4.2. Методические указания по организации самостоятельной работы обучающихся
4.2.1. Организация аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Требования к результатам выполнения заданий
4.2.2. Методические указания для проведения анализа основных режиссерских технологий, применяемых для организации детско-юношеских культурно-досуговых программ (на основе видеообзора)
4.2.3. Методические указания по подготовке к практическим занятиям
Заключение
Перечень ключевых слов
Список литературы
Приложения

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом