Персонология: интерактивный учебник. Тесты, упражнения, ролевые игры
книга

Персонология: интерактивный учебник. Тесты, упражнения, ролевые игры

Автор: Геннадий Старшенбаум

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2011

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9989-6429-9

Страниц: 412

Артикул: 17508

Печатная книга
1723
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 12.04.2024
Электронная книга
535.6

Краткая аннотация книги "Персонология: интерактивный учебник. Тесты, упражнения, ролевые игры"

В практическом пособии собраны многочисленные тесты, упражнения и ролевые игры, с помощью которых читатель сможет объективно оценить особенности своей личности и поработать над ними. Приведены упражнения для самостоятельной работы и ролевые игры для совместной работы с партнерами.
Пособие адресовано обучающимся и практикующим психологам, а также специалистам других помогающих профессий. В то же время он может быть полезен каждому, кто хочет поработать над своим характером.

Содержание книги "Персонология: интерактивный учебник. Тесты, упражнения, ролевые игры"


Предисловие
Я для себя
Я для других
Невротики и психопаты
Характеры и защиты
Параноидные
Шизоидные
Пограничные
Нарциссы
Демонстративные
Социопаты
Импульсивные
Мазохисты и саботажники
Педанты
Тревожные
Депрессивные
Зависимые и аддикты
Ипохондрики
Заключение
Словарь терминов
Использованная литература

Все отзывы о книге Персонология: интерактивный учебник. Тесты, упражнения, ролевые игры

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Персонология: интерактивный учебник. Тесты, упражнения, ролевые игры

129 • Периодически повторяющиеся конфликты с людьми, обладающими властью. • Презрение к тем, кто воспринимается как слабый, мягкий, болезненный или дефектный. • Тенденция вызывать плохое обращение или враждебность со стороны других. • Тенденция придавать большое значение маленьким событиям и поэтому энергично реагировать на них, явно «раздувая из мухи слона». • Тенденция быстро контратаковать в ответ на воспринимаемую угрозу или неуважение либо склонность к спорам и судебным разбирательствам. • Неспособность видеть юмор в различных ситуациях. • Трудности при выражении теплых, нежных чувств или при выражении сомнений и чувства надвигающейся опасности. • Патологическая ревность. • Постоянная настороженность, проявляющаяся в виде тенденции осматривать кабинет психотерапевта в течение интервью и/или часто смотреть в окно. • Необычная обеспокоенность конфиденциальностью, включающая нежелание позволить психотерапевту вести записи и/или просьбы, чтобы психотерапевт предпринимал специальные шаги для обеспечения конфиденциальности при ответах на телефонные звонки клиента. • Неспособность расслабляться, особенно в присутствии других, включающая нежелание или неспособность закрывать глаза в присутствии психотерапевта для обучения релаксации. Возможно развитие ипохондрических бредовых идей, сопровождающихся жалобами на медицинских работников. Бред носит толковательный характер; в ситуациях, не связанных с бредом, сохраняется адекватное поведение, что может вводить окружающих в заблуждения по поводу психического здоровья индивида. Расстройство чаще встречается у мужчин, в семьях которых имеются больные шизофренией и бредовыми расстройствами, испытавших в детстве трудности в семейных отношениях и насилие. Проявляется нередко в условиях ограничения общения: у глухих людей, одиноких стариков, беженцев. В группу риска входят жители государств с тоталитарным режимом. М.И. Еникеев (цит. по...

С книгой "Персонология: интерактивный учебник. Тесты, упражнения, ролевые игры" читают

Старшенбаум Г. В. другие книги автора