Нетрадиционное рисование с дошкольниками
книга

Нетрадиционное рисование с дошкольниками . 20 познавательно-игровых занятий

Автор: Ирина Шаляпина

Форматы: PDF

Серия:

Издательство: Творческий центр Сфера

Год: 2019

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9949-1359-8

Страниц: 64

Артикул: 80858

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
109

Краткая аннотация книги "Нетрадиционное рисование с дошкольниками"

В пособие включены интегрированные познавательно-игровые занятия для детей старшего дошкольного возраста. Представлены нетрадиционные способы и техники рисования: граттаж, монотипия, шаблонография и др., которые помогут педагогу всесторонне развивать личность ребенка, научить его выражать свое творческое начало и собственное «Я». Особое внимание уделено предварительной работе (чтению художественных произведений, ознакомлению с окружающими явлениями, рассматриванию репродукций и рисунков). Книга адресована педагогам ДОО, гувернерам и родителям.

Содержание книги "Нетрадиционное рисование с дошкольниками"


От автора
Интегрированные познавательно-игровые занятия
Летний дождь (рисование восковыми мелками и акварелью
Зоопарк (шаблонография)
Земное солнце (пальчиковое рисование)
Мое море (рисование на мокром листе)
Осенний ковер (печать растений)
Автопортрет (рисование штрихом)
Первый снег (граттаж)
Морозные узоры (рисование свечой)
Картина настроения (рисование мыльными пузырями)
Игрушки («ожившие предметы»)
Весенний калейдоскоп (витраж)
Разноцветный зонтик (смешивание цветов)
Дружеский салют (тычки жесткой полусухой кистью)
Веселые кляксы (кляксография)
Несуществующее животное (раздувание краски)
Живописный луг (оттиск скомканной бумагой)
Бабочка-красавица (монотипия)
Золотая рыбка (рисование мозаичными мазками)
Ночное небо (набрызг)
Чудо-дерево (рисование ладошками)
Список использованной и рекомендуемой литературы

Все отзывы о книге Нетрадиционное рисование с дошкольниками . 20 познавательно-игровых занятий

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Нетрадиционное рисование с дошкольниками . 20 познавательно-игровых занятий

Осенний ковер(печать растений)Задачи:— систематизировать знания детей об осени и осенних явле-ниях;— воспитывать эстетически-нравственное отношение к природе через изображение ее образа в собственном творчестве;— знакомить с новым видом изобразительной техники — пе-чать растений;— учить подбирать и отражать цветовую гамму, характерную для осеннего сезона.Предварительная работа: поход с детьми на экскурсию в бли-жайший парк (обратить внимание на признаки осени); рассказ о том, что такое листопад; игры с листьями деревьев (предложить детям поднять листочек и найти дерево, с которого он упал); проведение соревнования (кто найдет самый большой (маленький, красный, необычный) лист); сбор осенних букетов; рассматривание репро-дукции картин с изображением осеннего пейзажа; чтение стихотво-рений об осени (выделить строчки, описывающие осенний пейзаж).Оборудование: альбомные листы; дополнительные листы фор-мата А5; гуашь; кисти с широким и тонким ворсом; стаканчики с водой; палитра; салфетки; фартуки; листья разных пород деревьев; желтые и красные листики для игры; репродукции картин И. Леви-тана «Золотая осень», И. Поленова «Золотая осень», А. Пластова «Бабье лето», К. Моне «Осень», А. Куинджи «Осень», аудиозапись музыки П.И. Чайковского «Осень».* * *ВВОДНАЯ ЧАСТЬВоспитатель читает стихотворения об осени.В о с п и т а т е л ьЛистопад (отрывок)Лес, точно терем расписной,Лиловый, золотой, багряный,Веселой, пестрою стенойСтоит над светлою поляной.Березы желтою резьбойБлестят в лазури голубой,Как вышки, елочки темнеют,16