Практические занятия по фитодизайну
книга

Практические занятия по фитодизайну

Автор: Наталья Карташова, Наталья Карташова

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2019

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4499-0565-9

Страниц: 80

Артикул: 75032

Возрастная маркировка: 16+

Печатная книга
547
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 03.05.2024
Электронная книга
120

Краткая аннотация книги "Практические занятия по фитодизайну"

«Практические занятия по фитодизайну» — учебно-методическое пособие, в котором представлены основные правила и приемы, применяемые в процессе создания композиций из растений. Учебно-методическое пособие включает рекомендации к практическим занятиям по флористике. Каждое практическое занятие содержит инструктивный материал, включающий теоретические основы и правила, которые необходимо учитывать при составлении цветочных композиций. В теме каждого практического занятия представлены рекомендации к использованию композиций. В конце пособия представлены примерные темы для самостоятельной работы и рефератов, а также список литературы. Учебно-методическое пособие может быть использовано для практической подготовки при реализации дисциплин учебного плана, относящихся к направлению подготовки «Фитодизайн», «Ландшафтный дизайн», при реализации программ дополнительного образования в области фитодизайна и флористики, а также в целях самообразования. Текст приводится в авторской редакции.

Содержание книги "Практические занятия по фитодизайну"


Введение
Практическое занятие № 1. Введение в курс фитодизайна. Материалы и оборудование для аранжировки растений. Способы крепления. Способы засушивания растений
Практическое занятие № 2. Формообразующие линии композиций, их подбор и сочетание. Шарообразная форма композиций
Практическое занятие № 3. Треугольная форма композиций и варианты ее использования
Практическое занятие № 4. Серповидная форма композиций. Веерообразная композиция
Практическое занятие № 5 «L-образная композиция»
Практическое занятие № 6 Каскадная (вертикальная) форма композиции. Плоская композиция
Практическое занятие № 7 S-образная форма композиции (композиция с линией Хогарта)
Практическое занятие № 8 Горизонтальная форма композиции. Форма композиции «Растущая точка»
Практическое занятие № 9 Форма композиции полумесяц. Кистевидная форма композиции
Практическое занятие № 10 Массивный стиль. Бидермейер
Практическое занятие № 11 Массивный стиль. Традиционный массивный букет. Голландский букет. Византийский конус
Практическое занятие № 12 Линейный стиль. Икебана. Стиль нагэире, стиль морибана
Практическое занятие № 13 Настенные композиции из растений
Практическое занятие № 14 Смешанный стиль: «Пейзажная композиция», «Параллельная композиция»
Практическое занятие № 15 Смешанный стиль: «Миниатюрная и небольшая композиции». «Величественная композиция»
Практическое занятие № 16 Смешанный стиль: «Полевой букет», «Декоративные корзины», «Декоративные венки и косы»
Практическое занятие № 17 Смешанный стиль: гирлянды и полугирлянды (фестон), вербы
Практическое занятие № 18 Смешанный стиль: декоративное дерево
Практическое занятие № 19 Плоские композиции: декоративное панно, натюрморт
Практическое занятие № 20 Плоские композиции: букет
Практическое занятие № 21 Плоские композиции: открытки, орнамент, миниатюра
Примерные темы рефератов для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература

Все отзывы о книге Практические занятия по фитодизайну

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Практические занятия по фитодизайну

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5 «L-образная композиция» Цель: изучить правила выполнения L-образной композиции; сформировать навыки выполнения L-образной композиции. Оборудование: сосуды, подставки и растительный материал для выполнения композиций, учебное пособие: Н. С. Карташова «Флористика в теории и правилах» Инструкция 1. Постановка L-образной композиции. Правила выполнения: — L-образную композицию лучше выполнять в низкой, плос-кой вазе. — Осевые линии а¹ и а² могут располагаться под прямым или тупым углом. В случае выполнения прямоугольной композиции кате-ты а¹ и а² могут быть равны или а¹ > а², а также а²> а¹. Если нижний катет больше, чем верхний, то середина композиции в этом случае должна быть сильно заполнена. — Для придания глубины композиции под острым углом к го-ризонтальной линии и сзади от нее располагаются две образующие линии б¹ и б². Их также называют «помощниками». — Для заполнения пространства производится наращение го-ризонтальной и вертикальной осей меньшими по размеру элемента-ми. Вертикальные линии располагаются при наращении чуть сзади. — Композиционный центр выполняется в двух вариантах: а) в центре находится большой цветок или группа мелких цвет-ков, обложенных листьями; б) по принципу «семейного букета». Линия «папа» расположена по вертикальной оси, линия «мама» позади линии «папа», а линия «дитя» по линии горизонтального «помощника» (рис. 29). Использование L-образного букета: — L-образные композиции требуют мало материала, но в то же время занимают большой объем пространства. — Небольшие по размеру композиции, выполненные в паре, можно поставить на полку. 22

Карташова Н. С. другие книги автора