Как вырастить ребенка счастливым
книга

Как вырастить ребенка счастливым : принцип преемственности

Автор: Жан Ледлофф

Форматы: PDF

Серия:

Издательство: Генезис

Год: 2016

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-98563-407-5

Страниц: 210

Артикул: 80229

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
299

Краткая аннотация книги "Как вырастить ребенка счастливым"

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем, кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым? Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми. Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Содержание книги "Как вырастить ребенка счастливым"


Предисловие. Леонид Шарашкин
Глава первая. О том, как мои взгляды на жизнь круто изменились
Глава вторая. Принцип преемственности
Глава третья. Начало жизни
Глава четвертая. Ребенок растет
Глава пятая. Недостаток впечатлений и опыта
Глава шестая. Общество
Глава седьмая. Как заставить принцип преемственности снова работать
Послесловие. Некоторые мысли для нового издания

Все отзывы о книге Как вырастить ребенка счастливым : принцип преемственности

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Как вырастить ребенка счастливым : принцип преемственности

133Ïри изучении жизни цивилизованного человека нуж­но постоянно учитывать фактор практически полного отсутствия у нас опыта «ручного периода» и других, после дующих за ним, ожидаемых впечатлений, а также тот факт, что мы продолжаем уже на подсознательном уровне искать этих впечатлений и опыта в определенном и заложенном природой порядке.Уже с рождения мы далеки от своего континуума и, остав­ленные в своих кроватках и колясках, чахнем от недостатка впе­чатлений вдали от движения и жизни. Какая­то часть нас так и остается ребенком и вносит диссонанс в жизнь уже подростков и взрослых. Но мы не можем выбросить из нас эту «детскую» часть. Неудовлетворенная потребность во впечатлениях «руч­ного периода» ждет своего удовлетворения и накладывает от­печаток на дальнейшее развитие тела и мышления.Внимательный наблюдатель заметит у людей цивилизации сходные болезни, связанные с отходом от континуума. Нена­висть к себе, неуверенность — обычные явления в нашем обще­стве. Единственное отличие — степень их запущенности, что зависит от того, когда и насколько недостаток различного опыта повлиял на наши врожденные качества. По мере взросления че­ловека поиск опыта «ручного периода» принимает различные ÃËàâà ÏяòàяÍåäостаток âïåчатëåíèé è оïûта