Теория и практика подготовки будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности
книга

Теория и практика подготовки будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности

Автор: Виктор Андрющенко

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2018

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-9724-5

Страниц: 149

Артикул: 20877

цена: 208.6
Купить и скачать Читать фрагмент

В учебном пособии изложена теория и практика формирования готовности будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности. Обобщен опыт ученых и учителей-практиков, представлены многочисленные примеры апробированных инновационных методов и приемов преподавания. Материал учебника направлен на подготовку специалистов, которые одновременно были бы и специалистами-профессионалами нестандартно мыслящими, творческими личностями. Учебник предназначен для самостоятельной работы студентам и аспирантам для специальностей «Музыкальная педагогика и исполнительство», Образовательно-профессиональной программы специальности 53.04.01. «Музыкально-инструментальное искусство», изучающим основной музыкальный инструмент, дополнительный инструмент, аккомпанемент, ансамбль и другие музыкально-теоретические дисциплины.

Введение. Прекрасное в искусстве и его влияние на эстетическое развитие детей
Раздел 1. Теоретические основы формирования музыкально-эстетической деятельности
1.1. Деятельностный подход к обучению музыке
1.2. Проблема готовности студентов к будущей профессиональной деятельности
1.3. Роль эмоционально-волевых компонентов в повышении эффективности музыкально-эстетической деятельности студентов
1.4. Теория и практика подготовки будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности
1.5. Состояние музыкально-эстетической деятельности в педагогической практике
Раздел 2. Сущность и критерии готовности студентов к музыкально-эстетической деятельности
2.1. Показатели уровней готовности к музыкально-эстетической деятельности
2.2. Характеристика уровней готовности студентов к музыкально-эстетической деятельности
Раздел 3. Формирование готовности студентов к музыкально-эстетической деятельности
3.1. Реализация программы формирования готовности студентов к музыкально-эстетической деятельности
Заключение
Список использованной литературы
Информация об авторе

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом