Методическое пособие к учебнику Л.Ю. Огерчук «Технология» для 3 класса общеобразовательных организаций
книга

Методическое пособие к учебнику Л.Ю. Огерчук «Технология» для 3 класса общеобразовательных организаций

Год: 2017

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-533-00140-3

Страниц: 193

Артикул: 23343

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
90

Краткая аннотация книги "Методическое пособие к учебнику Л.Ю. Огерчук «Технология» для 3 класса общеобразовательных организаций"

Пособие содержит примерное поурочно-тематическое планирование и поурочные рекомендации к учебнику «Технология» для 3 класса (автор Л. Ю. Огерчук), успешно прошедшему экспертизу на соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту. Рекомендации разработаны с учётом развивающего потенциала предмета «Технология». Книга адресована педагогам, работающим по новому УМК «Начальная инновационная школа», руководителям образовательных организаций, методистам системы повышения квалификации работников образования.

Содержание книги "Методическое пособие к учебнику Л.Ю. Огерчук «Технология» для 3 класса общеобразовательных организаций"


ВВЕДЕНИЕ
ПРИМЕРНОЕ ПОУРОЧНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО ТЕХНОЛОГИИ В 3 КЛАССЕ (34 часа, 1 час в неделю, 34 учебные недели)
ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ

Все отзывы о книге Методическое пособие к учебнику Л.Ю. Огерчук «Технология» для 3 класса общеобразовательных организаций

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Методическое пособие к учебнику Л.Ю. Огерчук «Технология» для 3 класса общеобразовательных организаций

29Этап 4. Для завершения работы дорисовываем все необходи-мые детали. По желанию изделие можно обклеить цветной бума-гой или приклеить отдельные детали из неё.5.4. Самостоятельная работа учащихся по изготовлению из-делия6-й этап урока. Оценка практической деятельности учащихся6.1. Обсуждение результатов практической деятельностиУчитель: Ребята, представьте нам результаты своей работы, от-вечая на следующие вопросы:— Соответствует ли изделие данному образцу?— Чем отличается изделие от данного образца? В чём его осо-бенность?— Изделие изготовлено в соответствии с заданным алгорит-мом?— Все ли технологические операции вы успели выполнить за то время, которое было дано?— Обращались ли за помощью к учителю или одноклассникам при выполнении практической работы? Если да, как часто?Учащиеся представляют результаты своей практической деятельности по вопросному плану.6.2. Оценка правильности и аккуратности выполнения рабо-ты (приём «Лесенка успеха»)Учитель: Оцените самостоятельно правильность и аккурат-ность выполнения практической работы, отметив результат своей оценки на «Лесенке успеха».

Книги серии

С книгой "Методическое пособие к учебнику Л.Ю. Огерчук «Технология» для 3 класса общеобразовательных организаций" читают