Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География»для 6 класса общеобразовательных организаций
Год: 2017
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-00092-952-0
Страниц: 241
Артикул: 25868
Краткая аннотация книги "Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География»для 6 класса общеобразовательных организаций"
Методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу «География. Физическая география» в 6 классах общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.
Содержание книги "Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География»для 6 класса общеобразовательных организаций"
Введение
Поурочное планирование
Методические рекомендации по проведению уроков
Все отзывы о книге Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География»для 6 класса общеобразовательных организаций
Отрывок из книги Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География»для 6 класса общеобразовательных организаций
2922 июня называют днём летнего солнцестояния, 22 дека-бря называют днём зимнего солнцестояния, 23 сентября — день осеннего равноденствия, а 21 марта — день весеннего равноден ствия.III. ЗакреплениеВыполните задания на с. 23 учебника.IV. Домашнее задание§ 3. Выполните задания и ответьте на вопросы в конце па-раграфа.Урок 4.4. Пояса освещённости (§ 4)Планируемые образовательные результатыВ результате педагогического взаимодействия на уроке обу-чающиеся смогут:НА ПРЕДМЕТНОМ УРОВНЕДавать определения терминов, понятий по тематике урока; объяснять географические следствия движений Земли; объяс-нять неравномерное распределение солнечного света и тепла по поверхности Земли, влияние космоса на Землю и жизнь лю-дей; составлять характеристики природных объектов и явле-ний; обозначать и показывать на картах географические объ-екты по тематике урока.НА МЕТАПРЕДМЕТНОМ УРОВНЕСм. метапредметные результаты по теме раздела «Земля как планета».НА ЛИЧНОСТНОМ УРОВНЕ Осознание целостности мира и многообразия взглядов на него; сформированность учебно-познавательного интереса к изучению географии, собственных мировоззренческих пози-ций; понимание специфики освещённости поверхности Земли.Решаемая учебная проблемаКак изменилось бы градусное значение географической ши-роты тропиков и полярных кругов при изменении угла накло-на земной оси?
Книги серии
С книгой "Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География»для 6 класса общеобразовательных организаций" читают
Бестселлеры нон-фикшн
Новинки книги нон-фикшн
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку