Программа курса «Всеобщая история. История Средних веков». 6 класс
книга

Программа курса «Всеобщая история. История Средних веков». 6 класс

Форматы: PDF

Серия:

Издательство: Русское слово — учебник

Год: 2014

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-91218-584-7

Страниц: 33

Артикул: 25809

Электронная книга
30

Краткая аннотация книги "Программа курса «Всеобщая история. История Средних веков». 6 класс"

В программе представлено содержание курса «Всеобщая история. История Средних веков», изложенное в учебнике М.А. Бойцова, Р.М. Шукурова «Всеобщая история. История Средних веков» для 6 класса общеобразовательных учреждений. Программа построена в соответ ствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по истории. Издание адресовано учителям истории общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев, а также методистам, специалистам системы повышения квалификации.

Содержание книги "Программа курса «Всеобщая история. История Средних веков». 6 класс"


Пояснительная записка
6 КЛАСС. ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ. ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ
Введение. ЧТО ТАКОЕ СРЕДНИЕ ВЕКА
Раздел I. РАННЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ
Раздел II. ЕВРОПА НА ПОДЪЁМЕ
Раздел III. ДАЛЬНИЕ СТРАНЫ
Раздел IV. НА ПОРОГЕ НОВОГО ВРЕМЕНИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Все отзывы о книге Программа курса «Всеобщая история. История Средних веков». 6 класс

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Программа курса «Всеобщая история. История Средних веков». 6 класс

25ческой истории Западной Европы изучаемого периода. Харак-теризовать основные этапы и описывать наиболее значимые события Столетней войны, определять причины победы Фран-ции. Сравнивать результаты войны для Англии и Франции и оценивать её влияние на развитие военного дела и политичес-кую историю Западной Европы в целом. На основе дополни-тельных источников готовить сообщения о ярких личностях изучаемого периода.Тема 20. НА ВОСТОКЕ ЕВРОПЫ (1 ч)Народы Восточной Европы в период раннего Средневеко-вья: места расселения, занятия, верования, общественные отношения. Признаки перехода от первобытности к циви-лизации. Образование Болгарского и Сербского государств, основные вехи их истории и отношений с Византией в VII—XII вв. Создание славянской письменности и её значение. Об-разование славянских государств в Восточной Европе в IX—XI вв. Борьба между Католической и Православной церквами за власть и влияние на востоке Европы. «Отстраивание коро-левств» Восточной Европы в XIII—XIV вв. Подведение итогов изучения раздела «Европа на подъёме».Характеристика основных видов деятельности ученикаНаходить и показывать на карте места расселения народов Восточной Европы, славянские государства. Давать характе-ристику общественного строя древних славян. Сопоставлять свидетельства различных исторических источников. Выска-зывать суждения о положительном и отрицательном влиянии соседства славян с Византией и о значении собственной пись-менности. Обобщать информацию и раскрывать особенности развития стран Восточной Европы на протяжении двух перио-дов Средневековья, выделять в их развитии общее и особенное по сравнению со странами Западной Европы.Актуализировать и обобщать знания по истории стран За-падной и Восточной Европы в XI—XIV вв. Показывать на карте границы, территориальные изменения государств в изу-чаемый период, направления военных походов, крупнейшие города, торговые пути, центры образования и науки. Соотно-сить значимые события истории XI—XIV вв. по хронологи-ческому и логиче...

Книги серии