Модель Нового американского университета
книга

Модель Нового американского университета

Автор: Майкл Кроу, Уильям Дэбарс

Форматы: PDF

Серия: Библиотека журнала «Вопросы образования»

Издательство: Издательский дом Высшей школы экономики

Год: 2017

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-7598-1519-8 (в пер.). — ISBN 978-5-7598-1660-7 (эл.)

Страниц: 441

Артикул: 76286

цена: 330
Купить и скачать Читать фрагмент

Американские исследовательские университеты неизменно лидируют в международных рейтингах, однако их институциональная модель все более отстает от целей, которые стоят перед ними сегодня. Для сохранения социального благополучия и экономической конкурентоспособности необходима новая модель, предполагающая широкую доступность качественного образования. Майкл Кроу, заняв в 2002 г. пост президента Университета штата Аризона (ASU), предложил новую версию государственного исследовательского университета. В результате фундаментального концептуального обновления ASU превратился в мировой образовательный и интеллектуальный центр — наглядный прототип предлагаемой модели Нового американского университета. Ее особенности — высочайшее академическое качество в сочетании с широким доступом к образованию для всех слоев населения, а также максимальное участие в жизни общества. В этой книге Майкл Кроу и историк образования Уильям Дэбарс рассматривают возникновение американских исследовательских университетов и обсуждают необходимость обновления модели, лежащей в их основе. Благодаря институциональным инновациям, утверждают они, университеты могут формировать свою неповторимую идентичность, которая позволит им в наибольшей степени реализовать их потенциал и создавать идеи, продукты и процессы, меняющие качество жизни и способствующие национальной экономической устойчивости. Книга адресована преподавателям, руководителям университетов, управленцам и исследователям высшего образования.

И. Фрумин. Почему эта книга будет интересна российскому читателю
Предисловие к русскому изданию
Предисловие
Благодарности
ВВЕДЕНИЕ. НАЙТИ Х ПРИ ПОМОЩИ U
1. АМЕРИКАНСКИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ НА РАСПУТЬЕ
ОБЩЕСТВЕННЫЕ ЦЕЛИ «ВЫСШЕГО ОБУЧЕНИЯ»
ДОСТУП К АКАДЕМИЧЕСКОЙ ЭЛИТЕ ДЛЯ ШИРОКИХ СЛОЕВ НАСЕЛЕНИЯ
«АМЕРИКАНСКАЯ МЕЧТА», МЕРИТОКРАТИЯ И МЕЖПОКОЛЕННАЯ СОЦИОЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
СВИДЕТЕЛЬСТВА СНИЖЕНИЯ УРОВНЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
ДИПЛОМ КОЛЛЕДЖА КАК БИЛЕТ В СРЕДНИЙ КЛАСС
ПРОЕКТИРОВАНИЕ НОВОГО АМЕРИКАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
2. «ЗОЛОТОЙ СТАНДАРТ» АМЕРИКАНСКОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЗЕМЕЛЬНЫЕ» ИНСТИТУТЫ — У ИСТОКОВ АМЕРИКАНСКОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
УТИЛИТАРИЗМ КАК ОСНОВА «ЗЕМЕЛЬНЫХ» ИНСТИТУТОВ
«ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ»: НА ПУТИ К ДОСТУПНОСТИ И ПРОЗРАЧНОСТИ
КУРС НА ДЕЦЕНТРАЛИЗОВАННЫЙ И КОНКУРЕНТНЫЙ «АКАДЕМИЧЕСКИЙ РЫНОК»
ДОГОВОР МЕЖДУ ФЕДЕРАЛЬНЫМ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ И АМЕРИКАНСКИМИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИМИ УНИВЕРСИТЕТАМИ
МАСШТАБЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В АМЕРИКЕ В ИСТОРИЧЕСКОЙ ПЕРСПЕКТИВЕ
3. РАЗНОВИДНОСТИ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ
ПУТЫ И СУТЬ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ
ФИЛИОПИЕТИЗМ ПОДПИТЫВАЕТ ИЗОМОРФИЗМ И ОДЕРЖИМОСТЬ ПРЕСТИЖЕМ
СОПРОТИВЛЕНИЕ РЕФОРМАМ В АКАДЕМИЧЕСКИХ КРУГАХ
БОРЬБА С «БОЛЕЗНЬЮ ИЗДЕРЖЕК» В СФЕРЕ АКАДЕМИЧЕСКИХ ОТКРЫТИЙ
ТРАДИЦИЯ, ДОСТОЙНАЯ САМОЙ ОТЧАЯННОЙ ЗАЩИТЫ
4. ОТКРЫТИЯ, КРЕАТИВНОСТЬ И ИННОВАЦИИ
ОЦЕНКА ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА ЗНАНИЙ
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЭФФЕКТ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАЗРАБОТОК НА БАЗЕ УНИВЕРСИТЕТОВ
5. ДИЗАЙН-ПРОЕКТ ЗНАНИЕЕМКОГО ПРЕДПРИЯТИЯ
ВОСПРОИЗВОДИТЬ ИМЕЮЩЕЕСЯ ИЛИ ПРОВОДИТЬ ИННОВАЦИИ?
ПРЕОДОЛЕВАЯ «ПРОПАСТЬ ВЗАИМНОГО НЕПОНИМАНИЯ»
МОДЕЛИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
НЕБОЛЬШОЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС О ВНЕДРЕНИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТИ
ИССЛЕДОВАНИЯ «ПОД КОНКРЕТНУЮ ЗАДАЧУ» И ПАРАДИГМА ИССЛЕДОВАТЕЛЯ-ОДИНОЧКИ
НАВСТРЕЧУ ВЗАИМОПОНИМАНИЮ В АКАДЕМИЧЕСКОМ СООБЩЕСТВЕ
6. ПРАГМАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИННОВАЦИЯМ И УСТОЙЧИВОСТИ РАЗВИТИЯ
К АКАДЕМИЧЕСКОМУ ЛИДЕРСТВУ В УСТОЙЧИВОМ РАЗВИТИИ
ПРЕОДОЛЕНИЕ ОГРАНИЧЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА
7. ПРОЕКТИРОВАНИЕ НОВОГО АМЕРИКАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА НА РУБЕЖАХ ЗНАНИЙ
НЕОБХОДИМОСТЬ ПОИСКА МОДЕЛИ НОВОГО АМЕРИКАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА В АРИЗОНЕ
УТОЧНЕНИЕ МИССИИ И ЦЕЛЕЙ
АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ И МАСШТАБ ВЛИЯНИЯ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО НА ПЕРЕДОВЫХ РУБЕЖАХ ЗНАНИЯ
ДРУГИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ НОВОЙ МОДЕЛИ
ВЗАИМОСВЯЗАННЫЕ И ВЗАИМОЗАВИСИМЫЕ ПРОЕКТНЫЕ УСТРЕМЛЕНИЯ
СОЦИЕТАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ
УПРАВЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЯМИ В ГОДЫ РЕКОРДНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ НЕДОВЛОЖЕНИЙ
ДАЛЬНЕЙШИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ РАСШИРЕНИЯ МАСШТАБА
РЕПЛИКАЦИЯ МОДЕЛИ НОВОГО АМЕРИКАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. НА ПУТИ К НОВЫМ АМЕРИКАНСКИМ УНИВЕРСИТЕТАМ
БИБЛИОГРАФИЯ

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом

Бестселлеры