Пять уроков по теории Жака Лакана
книга

Пять уроков по теории Жака Лакана

Автор: Хуан-Давид Назио

Форматы: PDF

Издательство: Институт общегуманитарных исследований

Год: 2016

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-94193-867-4

Страниц: 178

Артикул: 26908

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
400

Краткая аннотация книги "Пять уроков по теории Жака Лакана"

От автора: "Последующие страницы никоим образом не нацелены ни на то, чтобы исчерпать тему, ни на то, чтобы сказать всю правду о творчестве Лакана. Эти уроки выявляют то, что мне представляется двумя главными опорами теории Жака Лакана, бессознательное и наслаждение, а также понятия, которые из них вытекают - понятия означающего, субъекта бессознательного и объекта "а". Мне пришлось отказаться от рассмотрения многих аспектов этого творчества и сосредоточиться только на тех понятиях, которые, по моему мнению, лучше всего раскрывают имплицитную логику мысли Лакана. Таким образом, Лакан, которого я представляю на этих страницах, - это в некоторой степени "мой" Лакан. Точно так же образ Лакана, отраженный в этой книге, - не образ человека, его текстов или стиля, но образ логики, основной схемы его мысли, которая служит мне ориентиром в моей собственной работе с пациентами".

Содержание книги "Пять уроков по теории Жака Лакана"


Урок 1. Две основные концепции: бессознательное и наслаждение
Урок 2. Бессознательное
Урок 3. Концепция объекта
Урок 4. Фантазия
Урок 5. Тело
Выступление. Концепция субъекта бессознательного

Все отзывы о книге Пять уроков по теории Жака Лакана

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Пять уроков по теории Жака Лакана

148ВЫСТУПЛЕНи ЕКонцепция субъекта бессознательного… не доверяться ничему, кроме этого опы-та субъекта, который является един-ственный материалом для аналитиче-ской работы.Ж. ЛаканКажется, что подняться на эту трибуну почти автома-тически означает просить у вас, слушателей семинара доктора Лакана, снисхождения9. Потому что только вчера, в понедельник, в полдень месье Лакан попросил меня расска-зать о вопросе, который я ему только что изложил. Он ка-сался теории субъекта бессознательного. Если в начале года мой проект заключался в том, чтобы изучить связь между бессознательным знанием и интерпретацией, постепенно, по мере некоторых изменений, верх взял вопрос о субъекте, ставший главной проблемой. Сегодня утром я ограничусь кратким упоминанием основных подходов к концепции субъекта — подходов, с которыми большинство из вас, на-верняка, знакомы — чтобы потом предложить на ваш суд несколько вопросов.* Разделим этот доклад на три части: отношение субъекта и бессознательного знания, отношения субъекта с логикой и, наконец, отношение субъекта к кастрации. I. Нашим отправным пунктом будет точка зрения самого психоанализа, образованная фактом тем языка, который за-являет: «Сам не знаю, что говорю». Если истерическое жела-ние играет фундаментальную роль в переносе, это «сам не знаю, что говорю» — основополагающий факт для понятия бессознательного у Фрейда и, как мы попытаемся показать, 9 Это запись выступления на семинаре Ж. Лакана, по его пригла-шению, во вторник 15 мая 1979.