Общее языкознание. История языкознания
книга

Общее языкознание. История языкознания : конспект-справочник

Автор: Андрей Михалёв

Форматы: PDF

Издательство: Прогресс-Традиция

Год: 2004

Место издания: Москва

ISBN: 5-89826-203-2; ISBN: 5-16-001906-5

Страниц: 237

Артикул: 18485

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
150

Краткая аннотация книги "Общее языкознание. История языкознания"

Учебное пособие, состоящее из двух разделов: «Общее языкознание» и «История языкознания», — в максимально сжатой форме дает представление об основных проблемах общего языкознания. Это своеобразная лингвистическая энциклопедия, в которой краткие теоретические положения иллюстрируются цитатами из первоисточников и библиографическими рекомендациями.
Для студентов, аспирантов, преподавателей лингвистических специальностей.

Содержание книги "Общее языкознание. История языкознания"


Предисловие
ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Объект и основные проблемы языкознания
Язык как система и структура
Уровни лингвистического анализа
Фонологический уровень
Супрасегментный уровень
Грамматика
Морфология
Морфонология
Словообразование
Синтаксический уровень
Лексико-семантический уровень
Фразеология
Язык как знаковая система
Язык и сознание. Язык и мышление
Язык и общество
Социолингвистика
Языковые изменения
Методы лингвистических исследований
Сравнительно-исторический метод
Методы лингвистической географии (ареальной лингвистики)
Принципы и методы структурного анализа
Методы типологии
Другие методы
ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ
Языкознание в древней Индии
Языкознание в Древней Греции и Риме
Платон. «Кратил, или О правильности имен»
Грамматическое учение Аристотеля
Стоики (III–I вв. до н.э.)
Древний Рим
Языкознание Средних веков
Средневековая Европа (476–1492)
Арабское языкознание (VII–XIII вв.)
Эпоха Возрождения (XV–XVIII вв.)
Европа
«Всеобщая рациональная грамматика» (Пор-Рояль)
Зарождение исторической и сравнительной точки зрения на язык
Языкознание в славянских странах
Система взглядов В. фон Гумбольдта
Русское языкознание XIX века
Ф.И. Буслаев
А.А. Потебня
Сравнительно-историческое языкознание
Первый этап сравнительно-исторического языкознания
Сравнительно-историческое языкознание в середине XIX в
Младограмматизм
Лейпцигский кружок
Московская школа
Ф.Ф. Фортунатов
А.М. Пешковский
А.А. Шахматов
М.М. Покровский
Казанская школа
И.А. Бодуэн де Куртенэ
Н.В. Крушевский
В.А. Богородицкий
Лингвистическая теория Ф. де Соссюра
Истоки лингвистической концепции
Основные положения Ф. де Соссюра
Структурализм
Пражская лингвистическая школа
Датский структурализм (глоссематика)
Американский структурализм (дескриптивная лингвистика)
Советское языкознание
Н.Я. Марр
И.И. Мещанинов
Л.В. Щерба
Современное языкознание
Ведущие направления конца ХХ века
Генеративная лингвистика (трансформационная порождающая грамматика)
Порождающая семантика
Когнитивная лингвистика
Лингвистическая философия
Прагмалингвистика
Теория речевых актов (ТРА)
Прагматическая теория значения
Прагматические теории референции (Р)
«Этнометодология»
Функциональная прагматика
Интерпретационизм (интерпретирующая лингвистика)
Функционализм
Категориальные (логические) грамматики
Лингвистика текста
Анализ дискурса
Психолингвистика
Этнопсихолингвистика
Типологическая лингвистика
Список контрольных вопросов по общему языкознанию и истории языкознания
Предметно-именной указатель

Все отзывы о книге Общее языкознание. История языкознания : конспект-справочник

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Общее языкознание. История языкознания : конспект-справочник

Уровни лингвистического анализа27тельность», «глубокий», «острый», дентальный [Д/Т]— созначениями «твердый», «преграда», спирант [З/С/Ж/Ш/Х]—со значениями «рассеивать», «проход», «узкий» и т.п.ЛитератураБерезин Ф.М., Головин Б.Н.Общее языкознание. М., 1979. C. 142–151.Бондарко Л.В., Вербицкая Л.А., Гордина М.В. Основы общей фонетики:Учеб. пособие. СПб., 1991.Гречко В.А. Теория языкознания. Н. Новгород, 1995. Ч. 1. С. 95–98.Воронин С.В. Основы фоносемантики. Л., 1983.Воронкова Г.В. Проблемы фонологии. Л., 1981.Климов Г.А.Фонема и морфема: К проблеме лингвистических единиц.М., 1967.Кодухов В.И.Общее языкознание. М., 1974. C. 137.Левицкий В.В. Звуковой символизм. Основные итоги. Черновцы, 1998.Михалев А.Б.Теория фоносемантического поля. Пятигорск, 1995.Общее языкознание. Внутренняя структура языка / Под ред. Б.А.Серебренникова. М., 1972. C. 120–199.Общее языкознание / Под ред. А.Е.Супруна. Минск, 1983. C. 287–317.Степанов Ю.С.Основы общего языкознания. М., 1975. C. 63–87,223–225.Трубецкой Н.С. Основы фонологии. М., 1960.Супрасегментный уровеньПротивопоставление сегментного и супрасегментногоуровней: дискретные (предельные) — недискретные (непредельные) фонетические единицы.•Просодия — система фонетических средств (высотных, силовых, временных), реализующихся в речи на всех уровняхречевых сегментов (слог, слово, словосочетание, синтагма,фраза, сверхфразовое единство, текст) и играющих смысло2различительную роль.Общее название для фонетических супрасегментных ха2рактеристик речикак на уровне восприятия (высота тона,громкость, длительность), так и на физическом уровне(частота основного тона, интенсивность, время).