«Регулярная академия учреждена будет…» : образовательные проекты в России в первой половине XVIII века
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-98379-189-3
Страниц: 407
Артикул: 25543
Краткая аннотация книги "«Регулярная академия учреждена будет…»"
Сборник статей и архивных материалов «Регулярная академия учреждена будет…» открывает новые стороны становления системы образования в России в первой половине XVIII века — одного из ключевых процессов в истории петровской модернизации. Публикуемые в книге ранее неизвестные или малодоступные источники различного происхождения — личные, делопроизводственные, законодательные — содержат проекты создания или реформирования образовательных институций, учебные и методические программы, предлагавшиеся академиками, чиновниками, преподавателями и даже авантюристами. Опираясь на эти источники, авторы вошедших в сборник статей показывают, что становление школы западного образца в России в петровскую и послепетровскую эпоху было делом рук не столько государства, сколько административных предпринимателей — «прожектеров», использовавших государственные ресурсы для достижения собственных целей.
Содержание книги "«Регулярная академия учреждена будет…»"
Игорь Федюкин. Введение
Игорь Федюкин. «Прожектеры» как административные предприниматели: становление раннемодерных государственных институтов и индивидуальная инициатива
1. Игорь Федюкин. Основание Морской академии: документы барона де Сент-Илера и его преемников, 1715–1723
2. Яна Ларина. Осмысление роли образования в государственном строительстве: проекты Генриха Фика первой четверти XVIII века
3. Людмила Посохова. «Харьковский коллегиум» / «Харьковская академия»: воплощенный проект белгородского епископа Епифания Тихорского
4. Галина Смагина, Майя Лавринович. Учился ли император
5. Игорь Федюкин. Граф А.И. Остерман и проект реформирования Морской академии
6. Андрей Костин, Татьяна Костина. «Регламент Гимназии при Императорской академии наук в Санкт-Петербурге» Георга Вольфганга Крафта 1739 года и его подготовка
7. Игорь Федюкин, Майя Лавринович. Сухопутный Кадетский корпус в Санкт-Петербурге (1730-е) и его берлинский прообраз
8. Михаил Киселев. Вопросы образования в Уложенной комиссии 1754–1766 годов (два проекта 4-й главы «О должности родительской» третьей части Уложения)
9. Михаил Киселев. «В пользу отечества и в авантаж главному государственному члену, то есть дворянству»: записка П.И. Шувалова об артиллерийском и инженерном образовании
10. Дмитрий Руднев. Григорий Андреевич Полетика
Список сокращений
Сведения об авторах
Summary
Все отзывы о книге «Регулярная академия учреждена будет…» : образовательные проекты в России в первой половине XVIII века
Отрывок из книги «Регулярная академия учреждена будет…» : образовательные проекты в России в первой половине XVIII века
родившуюся в 1714 году, круглыми сиротами. Внуки Петра I, оставаясьчленами царской семьи, всегда находились в тени. И сам император,а впоследствии императрица Екатерина I понимали необходимость датьобразование и воспитание внуку и определяли к нему наставников. Сна%чала это был паж Екатерины Семен Маврин, а примерно с 1724 года —выходец из Венгрии, весьма образованный человек Иван Зейкен5.Cистематическое обучение наследника началось с привлеченияк процессу воспитания и образования будущего императора академи%ка Христиана Гольдбаха (1690–1764) — человека чрезвычайно широкихинтересов и знаний, одного из самых разносторонних ученых своеговремени, на тот момент — конференц%секретаря Петербургской ака%демии наук6. В 1726 году, после того как Петр Алексеевич был объявленнаследником престола, императрица по совету Меншикова обратиласьк Гольдбаху с просьбой взять на себя обязанности по обучению велико%го князя, но он согласился далеко не сразу: 24 августа 1726 года предло%жение сделал ему президент Академии наук Лаврентий ЛаврентьевичБлюментрост, затем дважды, в октябре и декабре, его приглашал к себевице%канцлер граф Остерман. 11 января 1727 года императрица черезБлюментроста повторила свое предложение, но Гольдбах снова отказал%ся. И только 26 апреля, когда Екатерина была уже тяжело больна, ака%демик ответил на новые настойчивые предложения согласием. По егожеланию в контракте, заключенном 1 мая 1727 года, ему вменялосьв обязанность не обучение, а только надзор за воспитанием7. Главнымвоспитателем юного наследника престола еще 1 января 1727 года былназначен сам Остерман, получивший звание обер%гофмейстера вели%кого князя. Как и назначение Гольдбаха, это произошло при непо%средственном участии Меншикова8. На Остермана, по словам генералаХристофора Германа Манштейна, «возложено было преимущественнонаблюдение за обучением; он исполнил эту обязанность со всем возмож%ным старанием, насколько ему самому в этом не мешали и насколькопозволяли ему другие возложенные на него дел...
С книгой "«Регулярная академия учреждена будет…»" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку