Учет индивидуальных особенностей при формировании технико-тактических действий в процессе подготовки волейболистов
Место издания: Москва|Берлин
ISBN: 978-5-4475-4869-8
Страниц: 156
Артикул: 18319
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Учет индивидуальных особенностей при формировании технико-тактических действий в процессе подготовки волейболистов"
Учебное пособие посвящено практической реализации одного из основополагающих принципов физического воспитания – это обеспечение индивидуального подхода в процессе подготовки волейболистов. Настоящая работа представляет собой учебное пособие для учителей физической культуры общеобразовательных школ, тренеров ДЮСШ, СДЮШОР, студентов факультетов физической культуры. Оно разработано в соответствии с современными требованиями по физическому воспитанию школьников и молодежи.
Содержание книги "Учет индивидуальных особенностей при формировании технико-тактических действий в процессе подготовки волейболистов"
ПРЕДИСЛОВИЕ
Глава 1. ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА В СООТВЕТСТВИИ С ТИПОЛОГИЕЙ ИГРОКОВ
1.1. Индивидуальный педагогический подход и мотивация игроков. Вариации педагогических подходов к тренировке
1.2. Постановка целей в тренировочном процессе
1.3. Развитие тренерского педагогического мастерства. Оценка педагогического мастерства тренера
Глава 2. ВАРИАНТЫ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Общая психологическая подготовка волейболистов
2.2. Специальная психологическая подготовка волейболистов
2.3. Содержание предсоревновательной психологической подготовки
2.4. Игровое мышление тренера по волейболу
Глава 3. УПРАВЛЕНИЕ КОМАНДОЙ В УСЛОВИЯХ СОРЕВНОВАНИЙ
Глава 4. ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ВОЛЕЙБОЛИСТОВ
4.1. Обучение юных волейболистов нападающему удару
4.2. Воспитание двигательных способностей, специфических для игры в защите
Глава 5. ОСНОВНЫЕ ТАКТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ В НАПАДЕНИИ
5.1. Методика тренировки тактических взаимодействий в нападении со второй передачи игрока передней линии
5.2. Методика тренировки тактических взаимодействий в нападении со второй передачи игрока задней линии
Глава 6. МЕТОДИКА ТРЕНИРОВКИ СВЯЗУЮЩЕГО ИГРОКА
6.1. Характеристика игровой деятельности связующего при второй передаче
6.1.1. Индивидуальные действия связующего игрока
6.1.2. Групповые действия связующего игрока
6.1.3. Командные действия связующего игрока
Глава 7. ХАРАКТЕРИСТИКА ТАКТИЧЕСКИХ СПОСОБОВ БЛОКИРОВАНИЯ
7.1. Совершенствование технических качеств блокирующих
7.2. Технико-тактическая подготовка при подвижном блоке
7.3. Основы подготовки блокирующих игроков
7.3.1. Методика тренировки индивидуальных тактических действий блокирующих
7.3.2. Методика тренировки групповых тактических действий блокирующих
Глава 8. СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ГЛОССАРИЙ
ЛИТЕРАТУРА
Все отзывы о книге Учет индивидуальных особенностей при формировании технико-тактических действий в процессе подготовки волейболистов
Отрывок из книги Учет индивидуальных особенностей при формировании технико-тактических действий в процессе подготовки волейболистов
22 ГЛАВА 2 ВАРИАНТЫ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2.1 Общая психологическая подготовка волейболистов Общая психологическая подготовка решается двумя путями. Первый предполагает обучение спортсмена универсальным приемам, обеспечива-ющим психологическую готовность человека к деятельности в экстре-мальных условиях: способам саморегуляции эмоциональных состояний, уровням активации, обеспечивающим эффективную деятельность, кон-центрации и распределения внимания, способам мобилизации на макси-мальные волевые и физические усилия. Второй путь предполагает обуче-ние приемам моделирования условий соревновательной борьбы (безотно-сительно к конкретному соревнованию) посредством моделей: натураль-ных (тренажеры) и словесно-образных (способы применения тренажеров здесь не описываются). Прежде чем говорить об универсальных приемах, обеспечивающих готовность спортсмена к эффективной соревновательной деятельности, необходимо представить, какое состояние благоприятствует такой дея-тельности, а какое – мешает. В общих чертах психическим состоянием называют целостную характеристику психической деятельности за кон-кретный период, связанную с определенной динамикой психических про-цессов и психофизиологических функций и отражающую реакцию чело-века на возбужденное или заторможенное состояние, состояние страха, уверенности в своих возможностях, радости, настороженности, ярости и т. д. В игровых видах спорта, как и во всех других, в которых большую роль играет тактика, принято различать напряженное состояние (а в спор-те значительное напряжение неизбежно) двух видов: 1) операциональную напряженность, связанную с трудностями решения тактических задач; 2) эмоциональную напряженность, связанную с отношением спортсмена к тем или иным ситуациям. Хотя они и взаимосвязаны, но бывает, что спортсмен начинает игру с чрезмерной эмоциональной напряженностью, но неск...
С книгой "Учет индивидуальных особенностей при формировании технико-тактических действий в процессе подготовки волейболистов" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Акчурин Н. А. другие книги автора
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку