Методы психологического обеспечения профессиональной деятельности и технологии развития ментальных ресурсов человека

Л. Г. Дикая, А. Л. Журавлев, М. А. Холодная. Предисловие
Раздел 1. НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛОВ: АНАЛИЗ, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ТРЕНИНГ
А. Н. Костин, Ю. Я. Голиков. Теоретические основания разработки психологических методов анализа сложных видов профессиональной деятельности
С. В. Гуцыкова. Технология прогнозирования эффективности деятельности сотрудников: на пути примирения альтернатив
А. А. Обознов, А. Ю. Акимова. Концептуальные основания и методический подход к изучению доверия работников технике (на примере машинистов локомотивных бригад)
Е. П. Ермолаева. Принципы и методы психологической поддержки действующих профессионалов
А. Н. Занковский. Организационное лидерство и корпоративная культура толерантности к людям с ограниченными возможностями
В. А. Толочек. Эффекты направленного формирования стиля спортивной деятельности (на примере спортивной борьбы дзюдо)
М. Е. Зеленова. Диагностика психической напряженности и личностных характеристик в практике клиникопсихологической экспертизы летного состава
Е. О. Лазебная. Психометрическое обоснование субъективной оценки травматического стресса профессиональной этиологии
А. В. Махнач, А. И. Лактионова, Ю. В. Постылякова. Программа психологической диагностики личностных и семейных ресурсов в практике отбора, обучения и сопровождения замещающих родителей
А. А. Алдашева, В. Е. Иноземцева. Опыт психологической подготовки к деятельности замещающих родителей
Раздел 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ:
ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА
М. А. Холодная. Онтологическая теория интеллекта как основа технологии интеллектуального воспитания учащихся
В. М. Русалов. Психологические особенности профессионального консультирования старшеклассников
Е. В. Волкова. Технология диагностики и формирования интеллектуальной компетентности
Е. Г. Будрина. Процедура мониторинга интеллектуального и личностного развития учащихся
Г. В. Ожиганова. Инновационная программа развивающих занятий по формированию высших творческих способностей у детей младшего школьного возраста
П. А. Сабадош. Разработка технологии оценки индивидуального уровня эстетического развития личности
В. А. Толочек, С. В. Шпитонков. Корпоративное обучение: технология управления профессиональной карьерой менеджера (ресурсный подход)
Т. А. Ребеко. Репрезентация телесности и организация психологической помощи осужденным
Аннотации
Сведения об авторах