Речь педагога
книга

Речь педагога

Автор: Мария Крылова

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2014

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4458-8817-8

Страниц: 261

Артикул: 20684

Печатная книга
1180
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 12.04.2024
Электронная книга
339

Краткая аннотация книги "Речь педагога"

Пособие содержит теоретический материал и практические задания (упражнения, творческие задания, карточки и другой дидактический материал), цель которых – повысить уровень профессионально значимых речевых умений будущего педагога; формировать их коммуникативную компетентность; совершенствовать акцентологические, лексические и грамматические умения студентов в устной и письменной речи; учить будущих педагогов владеть своим голосом, речевым аппаратом, с тем чтобы педагогическое общение было максимально эффективным; подготовить будущих педагогов к созданию профессионально значимых речевых произведений; совершенствовать умение отбирать языковой материал для конкретной речевой ситуации с учётом условий и места общения; воспитывать в будущих преподавателях различных дисциплин языковую ответственность. Целевая аудитория – студенты педагогических направлений и специальностей и преподаватели-филологи.

Содержание книги "Речь педагога"


Введение
Тема 1. Правильность, точность, выразительность речи педагога
Упражнения
Контрольная работа
Тема 2. Техника речи преподавателя
Упражнения
Тема 3. Невербальные средства общения
Упражнения
Индивидуальные карточки
Тема 4. Индивидуальный стиль речи педагога
Упражнения
Тема 5. Слушание в профессиональной деятельности педагога
Упражнения
Тема 6. Чтение в профессиональной деятельности педагога
Упражнения
Тема 7. Письменные жанры речи педагога
Упражнения
Тема 8. Устные жанры речи педагога
Упражнения
Проектное задание
Тема 9. Полемические жанры в педагогическом общении
Упражнения
Тезаурус
Вопросы зачёта
Литература
Интернет-источники
Приложения

Все отзывы о книге Речь педагога

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите
Пашкин Тимофей
(15 марта 2024 г.)

Книга Речь педагога стала для меня незаменимым помощником в работе с учениками. В ней я нашел много полезных советов и рекомендаций по организации образовательного процесса. Автор подробно описывает методики и приемы, которые помогают сделать уроки интересными и продуктивными. Рекомендую всем учителям, кто стремится совершенствовать свою работу!

Тетруев Роман
(4 марта 2024 г.)

Отличное пособие для педагогов! Очень информативно и понятно изложены основы речевой деятельности. Рекомендую всем, кто хочет углубить свои знания о работе со студентами.

Отрывок из книги Речь педагога

Отчёт ведите громко, отрывисто, равномерно, на одном дыхании, без добора воздуха: перекрывайте ды-хание в паузах между произносимыми цифрами. Хватило ли у вас дыхания на весь отчёт до слова «Пуск!»? Если нет, начните отчёт с меньшей цифры. Обратите внимание на то, чтобы последние слова: «Один! Пуск!» – прозвучали на свободном, не затруд-ненном выдохе, энергично и громко. Постепенно увеличивайте первую цифру, поста-райтесь довести её до 15 или даже 20. Упражнение 4. Тренировка добора дыха-ния. Добор дыхания можно тренировать на строках сти-хотворения М. Светлова «Гренада»: Мы ехали шагом, Мы мчались в боях И «Яблочко»-песню Держали в зубах. Ах, песенку эту Доныне хранит Трава молодая – Степной малахит. Но песню иную О дальней земле Возил мой приятель С собою в седле. Он пел, озирая Родные края: «Гренада, Гренада, Гренада моя!» Делайте добор после каждой строки, сохраняя связ-ность текста. Следите за тем, чтобы между словами и в паузах не происходила утечка воздуха. II. Тренировка голоса Упражнение 5. Нахождение естественного природного голоса. «Стон». Представьте себе, что вам нездоровится… Болит голова, горло… Вам надо обратить на себя вни-мание кого-либо из близких, находящихся в той же комнате. Голосовое усилие, особенно связанное с фи-54