Лекции по этике
книга

Лекции по этике

Выпуск 3

Автор: Андрей Зимбули

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2013

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4458-3071-9

Страниц: 238

Артикул: 17824

Печатная книга
1097
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 07.05.2024
Электронная книга
309.4

Краткая аннотация книги "Лекции по этике"

После издания двух выпусков «Лекций по этике» (2003-й и 2007-й годы) прошло довольно много времени, в течение которого автор подготовил и опубликовал целый ряд статей, продолжающих осмысление ключевых проблем этики и этического образования. Во многих случаях публикации эти имели малотиражный выход и труднодоступны. Этим обстоятельством обусловливается теоретический и методический смысл предлагаемого издания, для которого тексты указанных публикаций обновлены, а ряд тем подготовлен специально. Соображения относительно публикуемого ныне текста «Лекций по этике» (вып.3) просим присылать на кафедру эстетики и этики Российского государственного педагогического университета.

Содержание книги "Лекции по этике"


Категориальные сюжеты
Лекция 1. Вопрошание как жизненная стратегия: этические аспекты
Лекция 2. Гнев: смертный грех или…?
Лекция 3. Феноменология границы
Лекция 4. Нравственные запреты в науке
Лекция 5. Исповедь: к созданию нравственно-психологической матрицы
Лекция 6. Феноменология лени: попытка этического анализа
Лекция 7. Нравственно-психологические аспекты молитвы
Лекция 8. Порядок и порядочность
Лекция 9. Феномен просьбы сквозь призму этики
Лекция 10. Полярна ли толерантность агрессии?
Этические ракурсы социокультурных проблем
Лекция 11. Духовно-нравственное воспитание: что бы это значило?
Лекция 12. Проблемы и ракурсы духовного развития
Лекция 13. Воспитание как выработка отношений человека к миру
Лекция 14. Нравственное воспитание в культуротворческой школе
Лекция 15. Культуротворческий конфликт: этические аспекты
Лекция 16. Монолог о диалоге поколений
Лекция 17. Петербургская речь: живая и эталонная
Лекция 18. Русский этос ("вечно нам жить, вечно нам плыть"?)
Лекция 19. Традиционное мировосприятие русского народа глазами этнического грека
Лекция 20. Профессия учителя сквозь призму этики
Клятва учителя (3 варианта)
Этические рефлексии
Лекция 21. Этика на распутье
Лекция 22. Гуманитаристика: этический ракурс
Лекция 23. Наноэтика и лингвоэтика как важные разделы современного этического дискурса: к постановке проблемы
Лекция 24. Учение Аристотеля о золотой середине: 2+1=3? Или всё же больше?
Лекция 25. Этическая экспертиза как предмет этического осмысления
Лекция 26. Этнос: нравственно-психологический портрет
Лекция 27. Язык этики и партитура человеческих отношений
Лекция 28. Этические измерения языковой картины мира
Лекция 29. Если бы эстетикой занимался я
Вместо заключения
Технология этического образования

Все отзывы о книге Лекции по этике

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Лекции по этике

Феноменология лени: попытка этического анализа45Лекция 6 ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ЛЕНИ: ПОПЫТКА ЭТИЧЕСКОГО АНАЛИЗАЛеность погружает в сонливость, и нерадивая душа будет терпеть голод. Притч. 19:15Чем ехать на ленивой лошади, лучше идти пешком. Уйгурская пословицаСлепая дочка лучше беззаботного сына. Курдская пословицаХорошо на печи пахать, да заворачивать круто. Русская пословицаПолучил приказ – не спеши выполнять. Наверняка отменят. Из армейского фольклораЛень издавна считается тяжким пороком1. Мудрость самых разных народов дружно и сурово осуждает лентяев. В католической и англиканской традициях, насколько наслышан, лень даже отождествляется с тем седьмым смертным грехом, который православные толкуют как уныние2. Причём материя рассуждений оказывается весьма деликатной. Широко известен сюжет, рассказанный Христом о трёх рабах3. В силу важности проблемы приведу рассказ почти целиком:«…человек, […] отправляясь в чужую страну, призвал рабов своих и поручил им имение свое: и одному дал он пять талантов, другому два, иному один, каждому по его силе; и тотчас отправился. Получивший пять талантов пошел, употребил их в дело и приобрел другие пять талантов;точно так же и получивший два таланта приобрел другие два;получивший же один талант пошел и закопал его в землю и скрыл серебро господина своего.По долгом времени, приходит господин рабов тех и требует у них отчета.И, подойдя, получивший пять талантов принес другие пять талантов и говорит: господин! пять талантов ты дал мне; вот, другие пять талантов я приобрел на них.Господин его сказал ему: хорошо, добрый и верный раб! в малом ты был верен, над многим тебя поставлю; войди в радость господина твоего.Подошел также и получивший два таланта и сказал: господин! два таланта ты дал мне; вот, другие два таланта я приобрел на них.Господин его сказал ему: хорошо, добрый и верный раб! в малом ты был верен, над многим тебя поставлю; войди в радость господина т...