Сборник Отделения русского языка и словесности Императорской Академии Наук
книга

Сборник Отделения русского языка и словесности Императорской Академии Наук

Том 9

Форматы: PDF

Издательство: Типография Императорской Академии Наук

Год: 1872

Место издания: Санкт-Петербург

ISBN: 978-5-4458-0516-8

Страниц: 537

Артикул: 43078

Электронная книга
269

Отрывок из книги Сборник Отделения русского языка и словесности Императорской Академии Наук

О ЖИЗНИ И УЧЕНЫХЪ ТРУДАХЬ К. И. АРСЕНЬЕВА. 1 9 о т к р ь т я м ъ , нзобртзтешямъ и подвигамъ, подъятъшъ на защиту отечества, но, хотя и съ npHCKop6ienb, занъчаютъ тирановъ • рушнтелей всеобщаго блага. «Тактя достопамятности ничему не учатъа, прибавляеть реценэентъ. Нътъ, учатъ гнушаться зло­деями, проклинать имя ихъ, и стараться быть добрыми. Исторш, описывая одно доброе и прекрасное, была бы свъть безъ T i m , картина безъ оригинала. Издатель заметить о Робесшертз не по вкусу (иэбави Богъ иметь ввусъ къ Робеспшру!), а по долгу на­ставника, обяэаннаго все замечать, хотя н не всегда все заме­чающего». . . Объявлены Арсеньева вызвали въ • Дух* журналовъ* ') но­вую статью другого рецензента, написанную еще более въ р-вз-комъ ТОНБ и даже съ ожесточев1емъ. И теперь приметить легко, что въ главную вину автору «Всеобщей геогра<мн» ставилось то, что онъ осмелился разделить Pocciio на десять пространствъ, тогда какъ проФессоръ Зябловсюй делить ее въ своемъ руковод­стве на четыре полосы. Для показаны неосновательности деле­ны Арсеньева, новый крнтикъ приводить такой примерь: «пред-ставвлгь себе, что ученнкъ г. профессора Зябловсваго и другой г. адъюнкта Арсеньева будутъ вместе экзаменованы въ poccil-ской географы: Вопр. Какъ разделяется Росая вообще? Пер­вый, ученикъ. Россы разделяется на четыре полосы. Второй уче­ннкъ. Не правда! Poccin разделяется на десять пространствъ. Естественно, что после сего могутъ начаться весьма нег^лтнью споры между самими профессорами: ибо сомнительно, чтобы г. проФессоръ Зябловсюй принять разделен!е г. адъюнкта Арсень­ева; а сей, по словамъ «Сына отечества», стыдясь повторять рабски сказанное прежними писателями, и даже своими учителя­ми, не захочетъ уступить. Что-жь при такомъ споре подумаютъ учашдеся?... Размыслнлъ-ли «Сынъ отечества*, написавши такую похвалу сочинителю, что она оскорбительна предшествевникамъ и учителя мъ его въ сей науке, изъ конхъ некоторые еще въ жи-выхъ и пользуются достойно заслуженнымъ уважешемъ пу­блики?». . ....