0
Развитие трудового и образовательного потенциала в России: проблемы мотивации и стимулирования труда преподавателей высшей школы
Информация о книге:

Издательство: Российский государственный социальный университет

Год: 2009

ISBN: 978-5-7139-0696-2

Кол-во страниц: 152

Формат: pdf

Дисциплины:
Жанры:

Развитие трудового и образовательного потенциала в России: проблемы мотивации и стимулирования труда преподавателей высшей школы

Грунина О. А. , Ермолаева Е. Н. , Сороченко В. В. , Рыбакова Л. Е. , Ильина И. Ю.

(0)

Порекомендовать в соцсетях

Аннотация
Монография подготовлена при финансовой поддержке и по заданию Федерального агентства по образованию № 5845 на выполнение научно-исследовательского проекта «Разработка теоретических и практических основ мотивации и стимулирования профессорско-преподавательского состава высшей школы в современных условиях», осуществляемого в рамках аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2009–2010 годы)» на 2009 год. В работе рассматриваются вопросы формирования мотивации и совершенствования стимулирования труда профессорско-преподавательского состава вузов. На основе анализа результатов социологических исследований дана общая характеристика и рассмотрены особенности мотивации труда преподавателей высшей школы в современных условиях.
В результате детального анализа влияния тенденций развития высшей школы на систему стимулирования и оценки труда преподавателей вузов определены основные направления решения данных проблем с помощью различных методов.
Монография адресована работникам государственных и федеральных органов власти, курирующих образование; администрации, преподавателям, аспирантам и студентам высших учебных заведений.
Дисциплины:
Жанры:
Оглавление
Нет ни одного отзыва
Нет ни одного отзыва