И. Д. Ковальченко: человек. Ученый. Профессор
книга

И. Д. Ковальченко: человек. Ученый. Профессор : материалы VI Научных чтений памяти академика (к 95-летию со дня рождения)

Форматы: PDF

Серия:

Издательство: Алетейя

Год: 2020

Место издания: Санкт-Петербург

ISBN: 978-5-00165-014-0

Страниц: 344

Артикул: 77497

Электронная книга
750

Краткая аннотация книги "И. Д. Ковальченко: человек. Ученый. Профессор"

В сборнике представлены материалы международной научной конференции памяти академика И. Д. Ковальченко, состоявшейся 3 декабря 2018 г. на историческом факультете МГУ имени М. В. Ломоносова. Конференция была приурочена к 95-летию со дня рождения ученого. Тематику сборника определили главные направления научных интересов И. Д. Ковальченко: проблемы методологии, источниковедения, историографии, социально-экономической и квантитативной истории. В ряде статей присутствует элемент воспоминаний о И. Д. Ковальченко как человеке, ученом, университетском профессоре. Сборник рассчитан на историков, преподавателей и студентов исторических специальностей, на всех интересующихся историей.

Содержание книги "И. Д. Ковальченко: человек. Ученый. Профессор"


Раздел I. Выступления и доклады пленарного заседания
Вступительное слово председателя Организационного комитета, президента исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, академика РАН С. П. Карпова
Приветственное слово председателя Программного комитета, и.о. декана исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, академика РАО, профессора Л. С. Белоусова
Выступление академика-секретаря Отделения историко-филологических наук РАН академика РАН В. А. Тишкова
Выступление президента РГГУ, заведующего кафедрой истории стран ближнего зарубежья исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, члена-корреспондента РАН Е. И. Пивовара
Выступление научного руководителя ГАРФ, заведующего кафедрой истории России XIX века – начала ХХ века исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, доктора исторических наук, профессора С. В. Мироненко
Селунская Н. Б. «Не терять высоты!»: академик И. Д. Ковальченко о профессионализме историка
Голиков А. Г. И. Д. Ковальченко во главе кафедры источниковедения
Бородкин Л. И. «От разведки боем к анализу сложных процессов исторического развития»: академик И. Д. Ковальченко и становление советской квантитативной истории
Козлов В. П. По следам архивных разысканий И. Д. Ковальченко. Повседневная жизнь оброчной деревни Старая Гать Тульской губернии в конце ХVIII – первой половине ХIХ в.
Раздел II. Проблемы методологии, источниковедения и историографии
Юмашева Ю. Ю. Отражение идей академика И. Д. Ковальченко в Первой Программе информатизации архивного дела (1997–2000 гг.)
Вандалковская М. Г. Педагогическая деятельность Н. С. Тихонравова
Сидорова Л. А. Гражданская война в России как фактор формирования личности советских историков-марксистов 1920?1930-х гг.
Дурновцев В. И. Экологическая история как история окружающей среды
Ланской Г. Н. Произведения художественного кинематографа как комплексный источник исторической информации
Дергачева Л. Д. Модернистский журнал «Аполлон» в революционном 1917 году
Алексеев В. В. Проблемы источниковедческого изучения граффити и прокламационных надписей периода Великой Отечественной войны
Аверьянов К. А. Княжил ли Иван Калита в Киеве
Володихин Д. М. «Сеча велика, якова же не бывала... от Доньскова побоища». Сражение на реке Свияге 1524 г.: спор источников
Круглова Т. А. О происхождении и семантике названия документа «сколок» (XVII в.) в контексте комплексного источниковедения
Белоусова О. В. Заповедные имения в России в конце ХIХ – начале ХХ века: историографический аспект
Пушков В. П. Уральские статистические справочники 1920-х годов как источник по истории крестьянского хозяйства Верхокамья первой четверти XX века
Агейчева Т. В. От учителя к ученику (идеи И. Д. Ковальченко в практике преподавания курса историографии)
Абрамова Н. Г. Кафедра источниковедения: страницы истории
Раздел III. Проблемы квантитативной истории и исторической информатики
Гарскова И. М. Квантитативная история в современной информационной среде
Батырбаева Ш. Д. Опыт применения количественных методов в изучении основных тенденций демографического развития Кыргызстана в первой половине ХХ в.
Карагодин А. В. Периодизация истории академиком И. Д. Ковальченко и нобелевским лауреатом Р. Фогелем
Володин А. Ю. Онлайн-ресурсы по социально-экономической истории и новые возможности интернет-эвристики
Петрова О. С. Источниковедческие проблемы изучения научноисторического сообщества в России во второй половине XIX – начале ХХ вв. (по материалам Археологических съездов)
Шимбирёва О. А. Методологические проблемы формирования базы данных «Письма черносотенцев в Союз русского народа»
Сведения об авторах

Все отзывы о книге И. Д. Ковальченко: человек. Ученый. Профессор : материалы VI Научных чтений памяти академика (к 95-летию со дня рождения)

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги И. Д. Ковальченко: человек. Ученый. Профессор : материалы VI Научных чтений памяти академика (к 95-летию со дня рождения)

20 И. Д. Ковальченко. Человек. Ученый. Профессораналитических выводов и оценок историка, которые требуют не только репрезентативной и достоверной эмпирической источниковой базы ис-следований, но и адекватно выбранных корректных методов, способов познания исторических явлений и процессов. Подчеркивая значимость разработки источниковедческих проблем для исторического исследова-ния, Иван Дмитриевич в то же время постоянно критиковал присущий многим историческим работам эмпиризм и иллюстративный подход к источнику. Именно эти сюжеты присутствуют во всем творческом на-следии И. Д. Ковальченко и, безусловно, составляют основу его фунда-ментального монографического исследования «Методы исторического исследования», которое впервые было издано в 1987 г., переиздано в 2003 г.1, так как не утратило свою актуальность и в наши дни. Как спра-ведливо было отмечено во вступительной статье «Об авторе и книге» ко второму изданию монографии, «несмотря на то, что в России за по-следние годы было опубликовано множество статей по философии и методологии истории, ни одна из ни не смогла составить конкуренцию книге И. Д. Ковальченко»2.Углубленная разработка ученым теоретических оснований и прак-тик применения строгих научных методов к исследованию историче-ских явлений, а также разработка новых образовательных программ, позволяющих вести подготовку молодых специалистов, компетентных в области применения междисциплинарного подхода и методик изме-рения прошлого позволило И. Д. Ковальченко создать отечественную школу научной количественной истории, стержнем которой был высо-кий профессионализм последователей этой школы3. Именно понимание профессионализма в трактовке И. Д. Ковальченко сделало его основа-телем такого историографического направления, которое международ-ным историческим сообществом признано как ведущее, определяющее тренд мировой исторической науки в период последней трети ХХ сто-летия4.Значимость содержательного наполнения понятия профессиона-лизма для ученого, нед...