Русский язык (раздел «Морфология»)
книга

Русский язык (раздел «Морфология») : учебно-методическое пособие для студентов педагогических колледжей

Автор: Ольга Еременко, Вера Демичева, Татьяна Яковлева

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2020

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4499-0553-6

Страниц: 288

Артикул: 75204

Возрастная маркировка: 12+

Печатная книга
1277
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 11.04.2024
Электронная книга
374.4

Краткая аннотация книги "Русский язык (раздел «Морфология»)"

В настоящем пособии обобщены и систематизированы сведения по важнейшему разделу курса русского языка — морфологии. В теоретической части пособия излагается содержание основных тем курса, определяется круг понятий, подлежащих усвоению, обращается внимание на вопросы, не имеющие однозначного решения в учебной литературе. Вторая часть пособия включает систему практических занятий по курсу и лингвометодический комментарий к ним. Может быть использовано на лекционных и практических занятиях, а также в самостоятельной работе над курсом. Обращается внимание на методику изучения соответствующих тем в курсе начального языкового образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.02.02 Преподавание в начальных классах в педагогических колледжах и училищах.

Содержание книги "Русский язык (раздел «Морфология»)"


Предисловие
Часть 1. Лекционный курс
Тема № 1. Морфология как раздел грамматики
Тема № 2. Имя существительное. Лексико-грамматические разряды имен существительных
Тема № 3. Классификационные категории имени существительного
Тема № 4. Категория числа имени существительного
Тема № 5. Категория падежа имени существительного
Тема № 6. Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имен прилагательных. Склонение имен прилагательных
Тема № 7. Категория полноты-краткости и категория степеней сравнения имени прилагательного
Тема № 8. Имя числительное как часть речи
Тема № 9. Местоимение как часть речи
Тема № 10. Глагол как часть речи
Тема № 11. Категория вида глагола
Тема № 12. Категория залога глагола
Тема № 13. Категория наклонения глагола
Тема № 14. Категория лица и времени глагола
Тема № 15. Причастие как форма глагола
Тема № 16. Деепричастие как особая форма глагола
Тема № 17. Наречие как часть речи
Тема № 18. Слова категории состояния
Тема № 19. Служебные части речи. Предлог
Тема № 20. Союз как часть речи
Тема № 21. Частицы как часть речи
Тема № 22. Междометия и звукоподражательные слова
Тема № 23. Модальные слова как особая часть речи
Тема № 24. Явления переходности в системе частей речи
Часть 2. Планы практических занятий
Практическое занятие № 1. Имя существительное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имен существительных
Практическое занятие № 2. Классификационные категории имени существительного
Практическое занятие № 3. Категория числа имени существительного
Практическое занятие № 4. Категория падежа имени существительного. Типы склонений имени существительного
Практическое занятие № 5. Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имен прилагательных. Склонение имен прилагательных
Практическое занятие № 6. Категория полноты-краткости имен прилагательных. Категория степеней сравнения имен прилагательных
Практическое задание № 7. Имя числительное как часть речи
Практическое занятие № 8. Местоимение
Практическое занятие № 9. Глагол как часть речи. Основы и классы глагола. Спряжение глаголов
Практическое занятие № 10. Категория вида глагола
Практическое занятие № 11. Категория залога глагола
Практическое занятие № 12. Категория наклонения глагола
Практическое занятие № 13. Категория времени глагола. Категория лица глагола
Практическое занятие № 14. Причастие. Деепричастие
Практическое занятие № 15. Наречие и категория состояния как части речи
Практическое занятие № 16. Служебные части речи
Практическое занятие № 17. Модальные слова. Междометия. Звукоподражания
Условные сокращения
Библиографический список

Все отзывы о книге Русский язык (раздел «Морфология») : учебно-методическое пособие для студентов педагогических колледжей

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите
Абжалилов Тимофей
(21 марта 2024 г.)

Учебно-методическое пособие по русскому языку (раздел «Морфология») для студентов педагогических колледжей помогло мне лучше понять основы языка. Книга написана доступно, с разъяснениями, которые помогли углубить знания. Рекомендую как хороший источник информации для изучения русского языка.

Матурин Владимир
(10 марта 2024 г.)

Данное учебно-методическое пособие по русскому языку помогло мне более глубоко понять морфологию языка. Информация изложена доступно и структурировано. Рекомендую для студентов педагогических колледжей.

Отрывок из книги Русский язык (раздел «Морфология») : учебно-методическое пособие для студентов педагогических колледжей

и листья (деревьев); зуб — зубы (человека и животного) и зубья (пилы); корень — корни (растения, слова) и коренья (корни корнеплодов). Разные формы множественного числа могут различаться не семантически, а стилистически: сын — сыновья — сыны (вы-сокое); друг — друзья — други (архаичное, книжное), волос — волосы — волоса (просторечное). 3. Кроме конкретных существительных, реализующих оппозицию единственное число — множественного число в русском языке есть лексемы, которые употребляются только в форме единственного или только множественного числа. Только в единственном числе употребляются: 1. Имена собственные: Енисей, Калуга, Екатерина Ива-новна; 2. Собирательные существительные: молодёжь, профес-сура, студенчество, листва, родня, сосняк; 3. Вещественные существительные: золото, кислород, аспирин, фосфор, редька, хрен, клубника, рис, укроп, петрушка. 4. Большинство абстрактных имён существительных: бо-гатство, беготня, тоска. У всех этих слов есть только форма единственного числа, но значения числа нет, то есть категория числа у них формаль-на (это пустые формы). Некоторые существительные singularia tantum могут образовать формы множественного числа, однако при этом всегда изменяется их значение. Так, форма множественного числа собственных имен существительных может указывать на: 1) множественность одноименных предметов (в классе три Ирины); 2) на совокупность лиц, связанных родственными от-ношениями (Петровы, Ивановы); 3) на определенный тип лю-дей (Чичиковы, Молчалины). Вещественные существительные в форме множественного числа используются для обозначения: а) сортов, видов веще-ства (растительные масла, минеральные соли); б) изделий из этого вещества (одета в шелка); обозначают большие простран-ства, занятые этим веществом (воды океана, арктические льды). Абстрактные существительные в форме множествен-ного числа приобретают оттенок конкретности (работа 41