Курс общей экономики
книга

Курс общей экономики

Место издания: Новосибирск

ISBN: 5-94087-682-Х

Страниц: 460

Артикул: 21910

Электронная книга
150

Краткая аннотация книги "Курс общей экономики"

«Курс общей экономики» раскрывает содержание учебного курса общей экономики, его предмет, методы исследования, основные принципы и проблемы. Рассматриваются взаимосвязи курса общей экономики с другими экономическими дисциплинами, большое внимание уделено междисциплинарным проблемам экономической науки.
Учебное пособие является вводным экономическим курсом для студентов экономических специальностей. Оно может быть также использовано при подготовке студентов инженерно-экономических и неэкономических специальностей.
Предназначено для преподавателей, студентов, аспирантов, слушателей системы послевузовского образования, а также специалистов-практиков, интересующихся теоретическими проблемами современной экономической науки.

Содержание книги "Курс общей экономики"


ОТ АВТОРОВ
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Раздел I. ОБЩАЯ ЭКОНОМИКА КАК НАУКА
Глава 1. Предмет науки общей экономики
Глава 2. Метод познания общей экономики
Глава 3. Общая теория экономики
Раздел II. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
Глава 4. Экономический образ деятельности и мышления
Глава 5. Принцип альтернативной ценности
Глава 6. Производственные возможности общества
Глава 7. Основные вопросы и законы экономики
Раздел III. ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
Глава 8. Натуральное хозяйство
Глава 9. Рыночное хозяйство
Глава 10. Командно-административная экономика
Глава 11. Смешанные экономические системы
Раздел IV. ОСНОВНЫЕ ИНСТИТУТЫ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ
Глава 12. Рынок
Глава 13. Домашнее хозяйство в рыночной экономике
Глава 14. Фирма в рыночной экономике
Глава 15. Государство в рыночной экономике

Все отзывы о книге Курс общей экономики

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Курс общей экономики

46 Раздел I. ОБЩАЯ ЭКОНОМИКА КАК НАУКАРазумеется, разграничение объекта, предмета и аспекта познания в эконо-мике является довольно условным и относительным, поэтому их определение всегда вызывает некоторые затруднения у начинающего исследователя.Итак, определения объекта, предмета и аспекта познания составляют первую предпосылку научного познания в широком смысле слова, начало любого эконо-мического исследования — от научного реферата до фундаментального труда.Каждый предмет познания имеет ту или иную степень предварительной изу-ченности — от полного незнания до абсолютного знания. Если предмет иссле-дования полностью изучен, он не представляет научного интереса, его по знание не имеет смысла. Если же предмет абсолютно не изучен, то его изучение имеет наибольшее значение для практики. Однако последнее обстоятельство по мере развития экономической науки встречается все реже. Наиболее распространен-ной характеристикой предмета научного познания является такое его состояние, которое характеризуется как определенной изученностью, так и неизученнос-тью сторон. Это состояние предмета познания называется проблемой.Проблема познания может быть: а) неактуальной; б) актуальной; в) долго-временной.Неактуальная проблема — это проблема, которая в данный период или мо-мент времени не вызывает соответствующей заинтересованности ни со стороны хозяйственников, ни со стороны научного сообщества. Поэтому ее исследование является личным делом субъекта познания.Актуальная проблема — это проблема, которая вызывает соответствующий интерес со стороны как практиков, так и ученых. Актуальная проблема познания имеет непосредственное отношение к хозяйственной практике и развитию науч-ного знания в данный период или момент времени.Долговременная проблема — это наиболее сложная проблема, которая, как правило, имеет фундаментальное значение для экономики. Такой проблемой является, например, проблема ценности или стоимости.Связь между актуальностью, неактуальностью и долговременностью то...

С книгой "Курс общей экономики" читают