Лабораторный практикум по возрастной анатомии, физиологии и гигиене
книга

Лабораторный практикум по возрастной анатомии, физиологии и гигиене : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений

Место издания: Тюмень

Страниц: 220

Артикул: 74805

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
330

Краткая аннотация книги "Лабораторный практикум по возрастной анатомии, физиологии и гигиене"

Учебно-методическое пособие содержит краткие теоретические обоснования и практический материал по современным проблемам возрастной анатомии, физиологии и гигиены. Наряду с традиционными лабораторными работами предлагаются работы по изучению физиологических особенностей развития ребенка, возрастной периодизации, биологических аспектов конституции, адаптационных возможностей детского организма в различных условиях среды, гигиенических основ воспитания и обучения. Основу пособия составляют работы, имеющие целью формирование практических навыков студентов в данной области знаний. Особенностью пособия является то, что многие практические и лабораторные работы рассматриваются в региональном аспекте.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050100.62 «Педагогическое образование» всех профилей.
Рекомендовано к изданию кафедрой медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности. Утверждено учебно-методической комиссией Института педагогики и психологии ТюмГУ.

Содержание книги "Лабораторный практикум по возрастной анатомии, физиологии и гигиене"


ВВЕДЕНИЕ
АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА
РАБОТА № 1. Скелет туловища. Особенности строения позвоночного столба, грудины и ребер
РАБОТА № 2. Кости мозгового и лицевого черепа. Череп в целом, его топография. Особенности строения и соединений костей черепа
РАБОТА № 3. Скелет поясов и свободных конечностей. Особенности строения и соединений костей поясов и конечностей. Движения в суставах
РАБОТА № 4. Мышцы туловища (груди, живота и спины), их обзор и функциональная характеристика. Обзор движений туловища
РАБОТА № 5. Мышцы головы и шеи. Мимические и жевательные мышцы, их обзор. Движение шеи и головы
РАБОТА № 6. Мышцы конечностей, плечевого и тазового поясов. Обзор движений и мышц поясов и свободных верхней и нижней конечностей
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ФИЗИОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА
РАБОТА № 7. Соматометрическое исследование с помощью измерений
РАБОТА № 8. Соматометрическое исследование с помощью формул
РАБОТА № 9. Кистевая динамометрия
РАБОТА № 10. Определение состояния осанки
РАБОТА № 11. Определение состояния осанки при изменении положения и движении
РАБОТА № 12. Оценка гибкости тела
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ФИЗИОЛОГИЯ СИСТЕМЫ ДЫХАНИЯ
РАБОТА № 13. Влияние курения на заболеваемость органов дыхания
РАБОТА № 14. Оценка устойчивости организма человека к смешанной гипоксии и гиперкапнии по времени задержки дыхания
РАБОТА № 15. Определение частоты дыхательных движений
РАБОТА № 16. Определение вентиляции легких
РАБОТА № 17. Спирометрия
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ФИЗИОЛОГИЯ КРОВИ
РАБОТА № 18. Определение группы крови человека
РАБОТА № 19. Определение резус-фактора экспресс-методом
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ФИЗИОЛОГИЯ СЕРДЕЧНОСОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ
РАБОТА № 20. Определение частоты сердечных сокращений в состоянии покоя и после физической нагрузки
РАБОТА № 21. Оценка регуляции работы сердца
РАБОТА № 22. Ортостатическая проба
РАБОТА № 23. Определение зависимости между физической нагрузкой и скоростью кровотока
РАБОТА № 24. Расчет минутного и систолического объемов крови
РАБОТА № 25. Оценка функционального состояния сердечнососудистой системы
РАБОТА № 26. Регистрация и анализ ЭКГ
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
РАБОТА № 27. Оценка свойств нервной системы
РАБОТА № 28. Значение II сигнальной системы в выработке условных рефлексов
РАБОТА № 29. Исследование особенностей корковой нейродинамики человека в зависимости от преобладания I или II сигнальных систем
РАБОТА № 30. Изучение явления избирательности внимания
РАБОТА № 31. Исследование устойчивости внимания
РАБОТА № 32. Исследование объема внимания
РАБОТА № 33. Определение величины колебания внимания
РАБОТА № 34. Влияние цели на результат деятельности
РАБОТА № 35. Исследование быстроты реакции человека
РАБОТА № 36. Исследование координации движений
РАБОТА № 37. Исследование логического мышления
РАБОТА № 38. Определение объема кратковременной памяти
РАБОТА № 39. Определение объема смысловой памяти
РАБОТА № 40. Исследование функциональной асимметрии мозга
РАБОТА № 41. Исследование рефлекторных реакций человека
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ
РАБОТА № 42. Определение остроты зрения
РАБОТА № 43. Определение слепого пятна на сетчатке глаза (опыт Мариотта)
РАБОТА № 44. Выявление астигматизма
РАБОТА № 45. Исследование рефлекторных реакций зрачка
РАБОТА № 46. Определение остроты слуха
РАБОТА № 47. Исследование костной и воздушной проводимости звука
РАБОТА № 48. Исследование слуховых рефлексов
РАБОТА № 49. Определение чувствительности языка
РАБОТА № 50. Исследование температурной адаптации кожных рецепторов
РАБОТА № 51. Исследование мышечной памяти
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ФИЗИОЛОГИЯ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ. ПИЩЕВАРЕНИЕ
РАБОТА № 52. Роль желчи в процессе пищеварения
РАБОТА № 53. Расчет энергетического баланса организма и составление пищевого рациона
РАБОТА № 54. Вычисление отклонения основного обмена от должного по формуле Рида
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
РАБОТОСПОСОБНОСТЬ. АДАПТАЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА
РАБОТА № 55. Исследование умственной работоспособности человека
РАБОТА № 56. Определение силы нервных процессов
РАБОТА № 57
Определение физической работоспособности человека
Определение показателя сердечной деятельности
Определение PWC170 у детей
Определение величины максимального потребления кислорода
РАБОТА № 58. Определение адаптационных возможностей человека
РАБОТА № 59. Определение вегетативного индекса Кердо
РАБОТА № 60. Исследование адаптивных свойств системы кровообращения
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
РАБОТА № 61. Эволюционная адаптация. Адаптивные типы
РАБОТА № 62. Конституция человека. Конституциональные типы
РАБОТА № 63. Гипоксия и гиперкапния – экстремальные факторы окружающей среды
РАБОТА № 64. Адаптация мигрантов к различным климатогеографическим условиям
РАБОТА № 65. Расчет биологических ритмов человека
РАБОТА № 66. Исследование биологических ритмов организма
РАБОТА № 67. Исследование метеочувствительности организма
РАБОТА № 68. Экологические условия и состояние здоровья населения Тюменской области
РАБОТА № 69. Определение биологического возраста
РАБОТА № 70. Выявление стресса
РАБОТА № 71. Исследование состояния эмоциональной сферы
РАБОТА № 72. Экспресс-диагностика тенденций эмоциональной сферы
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ЗАДАЧИ И УПРАЖНЕНИЯ
ТЕСТЫ
ОСНОВНЫЕ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСТАНТЫ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Все отзывы о книге Лабораторный практикум по возрастной анатомии, физиологии и гигиене : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Лабораторный практикум по возрастной анатомии, физиологии и гигиене : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений

23 ФИЗИОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА Важнейшей особенностью детского возраста является рост и развитие, морфологическое и функциональное совершенствование его органов и систем. Уровень и гармоничность физического развития – это уникальный показатель не только здоровья, по которому удается проследить кратковременные эффекты влияния на растущий организм совокупности факторов природной и социальной среды, но и основной критерий эпохальных изменений биологической природы человека. Под физическим развитием человека понимается совокупность морфологических и функциональных признаков организма в их взаимосвязи. Это некоторая условная мера физической дееспособности организма, определяющая запас его физических сил, суммарный рабочий эффект, обнаруживающийся как в одномоментном испытании, так и в длительный срок. К сожалению, в методических подходах оценки физического развития до сих пор нет единства. Очевидно, что под физическим развитием следует понимать непрерывно происходящие биологические процессы. Уровень физического развития принято считать достоверным показателем здоровья человека. При его оценке наиболее часто учитывают следующие показатели: 1. Морфологические – длину и массу тела, окружность грудной клетки, а у детей до 3 лет – окружность головы. 2. Функциональные – жизненную емкость легких, мышечную силу кисти. 3. Развитие мускулатуры, мышечный тонус, состояние осанки, опорно-двигательного аппарата, развитие подкожного жирового слоя. В последнее время сложилось убеждение, что условием нормального физического развития является не выраженность отдельного антропометрического признака, а их взаимовыраженность, сочетанность, определяющие понятие пропорциональности и гармоничности развития.

С книгой "Лабораторный практикум по возрастной анатомии, физиологии и гигиене" читают