Сравнительное государствоведение
книга

Сравнительное государствоведение

Автор: Н. Носова

Форматы: PDF

Издательство: Тюменский государственный университет

Год: 2013

Место издания: Тюмень

ISBN: 978-5-400-00769-9

Страниц: 235

Артикул: 73789

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
472

Краткая аннотация книги "Сравнительное государствоведение"

Представлен сравнительный анализ основных теоретических школ и направлений государственного управления в четырех ведущих странах западного мира; рассматриваются основные виды территориально-политического устройства США, Великобритании, Франции и Италии; выделяется специфика регионального и местного управления; дается информация об организации государственной службы.
Для преподавателей, студентов, магистрантов и всех обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление».

Содержание книги "Сравнительное государствоведение"


ПРЕДИСЛОВИЕ
РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПУБЛИЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
ГЛАВА 1. Теория государственного управления: биография науки, основные понятия
§ 1. Историческая эволюция зарубежной теории государственного управления
§ 2. Основные категории и методы. Модели и стили госуправления. Государственное управление в системе наук
Вопросы для самопроверки
ГЛАВА 2. Развитие науки государственного управления в странах Европы и Америки
§ 1. Американская школа государственного управления
§ 2. Развитие науки государственного управления в Великобритании
§ 3. Французская школа государственного управления
§ 4. Теория административно-государственного управления в Германии
Вопросы для самопроверки
РЕЗЮМЕ
РАЗДЕЛ II. ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ И МЕХАНИЗМЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОРГАНОВ ПУБЛИЧНОЙ ВЛАСТИ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
ГЛАВА 3. Современная парламентская монархия Великобритании
§ 1. Особенности государственного строя
§ 2. Система органов власти: монарх, парламент, правительство
§ 3. Местное управление
§ 4. Государственная служба
Вопросы для самопроверки
ГЛАВА 4. Президентская республика США
§ 1. Особенности государственного строя
§ 2. Система органов власти: Конгресс, президент, исполнительная власть
§ 3. Региональное и местное управление
§ 4. Государственная служба
Вопросы для самопроверки
ГЛАВА 5. Французская республика
§ 1. Особенности государственного строя
§ 2. Система органов власти: президент, правительство, парламент
§ 3. Местное управление
§ 4. Государственная служба
Вопросы для самопроверки
ГЛАВА 6. Парламентская республика Италия
§ 1. Особенности государственного строя
§ 2. Система органов власти: парламент, президент, правительство
§ 3. Местное управление
§ 4. Государственная служба
Вопросы для самопроверки
РЕЗЮМЕ
РАЗДЕЛ III. РЕФОРМИРОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ (САМОСТОЯТЕЛЬНО)
Вопросы для обсуждения
Кейс 1: «Вестминстерская» модель бюрократии и ее реформы
Вопросы к кейсу 1
Кейс 2: Эволюция и реформы государственной службы США
Вопросы к кейсу 2
РЕЗЮМЕ
ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ. Реформа государственного управления: основные тенденции
Концепция «нового государственного управления»
Применение международного опыта в Российской Федерации
Вопросы для самопроверки
ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
Тесты для самоконтроля
Ключи к тестам для самоконтроля
Тематика контрольных работ
Вопросы для подготовки к экзамену
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Все отзывы о книге Сравнительное государствоведение

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Сравнительное государствоведение

30затраты физических и умственных усилий в процессе труда —также естественны, как в играх или на отдыхе;внешний контроль и угроза наказания не являются един- —ственными средствами для ориентации усилий людей на дости жение целей организации. Служащий способен и будет сам се бя контро-лировать, если он стремится к целям, в достижении которых он за-интересован;усилия, прилагаемые служащим к достижению поставленных —перед ним целей, пропорциональны ожидаемому вознаграж дению за их осуществление;средний служащий при соответствующей подготовке и ус- —ловиях не только принимает на себя ответственность, но и стре мится к ней;способности ярко проявлять творческую фантазию, изобрета- —тельность и творческий подход к решению проблем организации свойственны скорее широкому, а не узкому кругу людей;интеллектуальные способности среднего чиновника исполь- —зуются далеко не полностью в системе управления. Основные различия теорий X и Y Д. Макгрегора: Теория XТеория Y1. Статическая стратегия управле-ния 2. Дальнейшее совершенствование способностей чиновника невоз-можно3. Единоличный полный контроль4. Активность чиновника огра-ниченна в силу самой природы человека5. Неэффективная работа орга-низации обусловлена природой людей, которыми необходимо руководить1. Динамическая стратегия управ-ления2. Дальнейшее совершенствование способностей чиновника возможно 3. Признается наличие у чинов-ника потребности в селективной адаптации4. Активность чиновника в орга-низации ограничена способностью управляющих к руководству5. Неэффективная работа орга-низации обусловлена плохим управлением