Программа курса «Биология». 5—9 классы
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-533-00219-6
Страниц: 105
Артикул: 26031
Краткая аннотация книги "Программа курса «Биология». 5—9 классы"
Программа построена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Издание адресовано преподавателям биологии общеобразовательных организаций.
Содержание книги "Программа курса «Биология». 5—9 классы"
Пояснительная записка
Общая характеристика курса «биология. Введение в биологию». 5 класс (35 ч)
Общая характеристика курса «биология». 6 класс (35 ч или 70 ч)
Общая характеристика курса «биология». 7 класс (35 ч или 70 ч)
Общая характеристика курса «биология». 8 класс (70 ч)
Общая характеристика курса «биология». 9 класс (70 ч)
Рекомендации по материально-техническому обеспечению образовательного процесса
Все отзывы о книге Программа курса «Биология». 5—9 классы
Отрывок из книги Программа курса «Биология». 5—9 классы
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА «БИОЛОГИЯ». 9 КЛАСС (70 ч) Курс биологии 9 класса знакомит обучающихся с основами общ е й биологии, основными биологическими закономерностями и опирается на знания обучающихся, полученные на уроках биологии в предьщущие годы, углубляя, расширяя и систематизируя их. Цели и задачи курса: — познакомить с основами общей биологии; — систематизировать знания о мире живой природы; — сформировать представление об общих биологических зако¬номерностях; — продолжить формирование представлений о методах научного познания природы, элементарных умений, связанных с выполне¬н и е м учебного исследования; — развивать устойчивый интерес к естественно-научным знаниям; — продолжить формирование основ экологических знаний, цен¬ностного отношения к природе и человеку. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, на изучение биологии в 9 классе отводится 70 часов. Материал курса разделён на десять глав. Первая глава формирует у обучающихся представление об уров¬нях организации живой материи, расширяет и углубляет их знания о свойствах живых организмов. Во второй главе даётся характеристика химической организации клетки, рассматриваются химические элементы, входящие в состав клеток, и вещества, которые из них образуются. Третья глава посвящена изучению строения и функционирова¬н и я клеток как самостоятельных биологических систем. Приводят¬ся основные положения клеточной теории. Четвёртая глава знакомит обучающихся с пластическим и энергетическим обменом, протекающим в клетках. Особое внимание уделяется взаимосвязанности и взаимозависимости этих процес¬сов. Отдельно рассматривается фотосинтез как особый пластичес¬к и й обмен растительной клетки. В пятой главе дана подробная характеристика процессов полово¬го и бесполого размножения, а также этапов развития организмов. В шестой главе обучающиеся знакомятся с основными понятия¬ми генетики и генетическими законами. Седьмая глава посвящена изучению методов и ре...
Книги серии
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Программа курса «Биология». 5—9 классы" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку