Модульное изучение органической химии. Базовый уровень : пособие для учащихся 11(10) класса
2. Учебные материалы. К учебнику И. И. Новошинского, Н. С. Новошинской «Органическая химия»
Год: 2014
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-00007-667-5 (ч. 2). - ISBN 978-5-00007-665-1
Страниц: 161
Артикул: 23276
Возрастная маркировка: 12+
Краткая аннотация книги "Модульное изучение органической химии. Базовый уровень"
Данное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования. Часть 2 содержит учебные конспекты, соответствующие структуре учебника «Органическая химия» авторов И. И. Новошинского и Н. С. Новошинской, а также упражнения, задачи, тесты обучающего и контролирующего характера, задания в нетрадиционной форме. Пособие адресовано учащимся 11(10) классов школ, гимназий, лицеев, изучающим органическую химию на базовом уровне с учебной нагрузкой один или два часа в неделю.
Содержание книги "Модульное изучение органической химии. Базовый уровень"
Предисловие
Модульная программа 1. Введение в органическую химию
Учебный конспект 1. Теория химического строения органических соединений А.М. Бутлерова
Учебный конспект 2. Типы реакций с участием органических веществ
Модульная программа 2. Алканы
Учебный конспект 3. Углеводороды. Классификация углеводородов
Учебный конспект 4. sp³-Гибридизация атомных орбиталей углерода. Строение алканов
Учебный конспект 5. Гомологический ряд, номенклатура, изомерия алканов
Учебный конспект 6. Физические и химические свойства, получение и применение алканов
Модульная программа 3. Непредельные углеводороды
Учебный конспект 7. sp²-Гибридизация атомных орбиталей углерода
Учебный конспект 8. Строение, номенклатура и изомерия алкенов
Учебный конспект 9. Физические и химические свойства, получение и применение алкенов
Учебный конспект 10. Алкадиены
Учебный конспект 11. sp-Гибридизация атомных орбиталей углерода
Учебный конспект 12. Номенклатура и изомерия алкинов
Учебный конспект 13. Свойства, получение и применение алкинов
Модульная программа 4. Циклические углеводороды. Природные источники углеводородов
Учебный конспект 14. Циклоалканы
Учебный конспект 15. Арены
Учебный конспект 16. Природные источники углеводородов
Модульная программа 5. Функциональные производные углеводородов: спирты, фенолы, амины
Учебный конспект 17. Классификация органических веществ по функциональным группам (заместителям)
Учебный конспект 18. Спирты
Учебный конспект 19. Многоатомные спирты
Учебный конспект 20. Фенол
Учебный конспект 21. Амины
Модульная программа 6. Альдегиды. Карбоновые кислоты
Учебный конспект 22. Альдегиды
Учебный конспект 23. Карбоновые кислоты
Модульная программа 7. Сложные эфиры. Жиры. Мыла и синтетические моющие средства
Учебный конспект 24. Сложные эфиры
Учебный конспект 25. Жиры
Учебный конспект 26. Мыла. Синтетические моющие средства
Модульная программа 8. Полифункциональные соединения. Углеводы
Учебный конспект 27. Полифункциональные соединения. Углеводы. Моносахариды
Учебный конспект 28. Дисахариды. Полисахариды
Модульная программа 9. Аминокислоты. Белки
Учебный конспект 29. Аминокислоты
Учебный конспект 30. Белки
Ответы на кроссворды
Список использованной литературы
Интернет-ресурсы
Все отзывы о книге Модульное изучение органической химии. Базовый уровень : пособие для учащихся 11(10) класса
Отрывок из книги Модульное изучение органической химии. Базовый уровень : пособие для учащихся 11(10) класса
ные атомные орбитали, имеющие форму асимметричной восьмёрки (рис. 1).Рис. 1. Образование sp3-гибридных орбиталейОбразование новых орбиталей из одной s- и трёх р-орбиталей называет-ся sp3-гибридизацией.В молекуле метана СН4 четыре совершенно одинаковые sp3-гибридные орбитали атома углерода максимально удалены друг от друга и направле-ны к вершинам тетраэдра (под углом 109,5° друг к другу), в центре которо-го находится атом углерода (рис. 2, 3).Рис. 2. sp3-Гибридные орбитали атома углерода направлены к вершинам тетраэдра Рис. 3. Тетраэдр и тетраэдрический угол 3. Образование σ-связиПри перекрывании sp3-гибридной орбитали атома углерода с орбиталью другого атома (например, s-орбиталью атома водорода или sp3-орбиталью другого атома углерода) возникает ковалентная связь. Чем больше пере-крывание орбиталей, тем прочнее связь.Ковалентная связь, образующаяся при перекрывании орбиталей в на-правлении прямой, соединяющей ядра взаимодействующих атомов (т. е. по оси связи), называется σ-связью (рис. 4). а бРис. 4. Образование σ-связи за счёт перекрывания:а — sp3-гибридной и s-орбиталей; б — двух sp3-гибридных орбиталей16 ]08307_Him_Ivlie_P_11-10_II_baza_Ver.indd 1624.04.2014 15:51:33
Книги серии
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Модульное изучение органической химии. Базовый уровень" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Ивлиева Н. А. другие книги автора
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку